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METODOLOGIAS ATIVAS E O ENSINO DE EDUCAÇÃO FÍSICA: uma revisão da literatura ; ACTIVE METHODOLOGY AND PHYSICAL EDUCATION TEACHING: a literature review ; METODOLOGÍA ACTIVA Y ENSEÑANZA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA: una revisión de la literatura
العنوان: | METODOLOGIAS ATIVAS E O ENSINO DE EDUCAÇÃO FÍSICA: uma revisão da literatura ; ACTIVE METHODOLOGY AND PHYSICAL EDUCATION TEACHING: a literature review ; METODOLOGÍA ACTIVA Y ENSEÑANZA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA: una revisión de la literatura |
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المؤلفون: | Quixabeira , Alderise Pereira da Silva, Silva, Anna Rhaquel Araújo, Araújo, Bárbara Carvalho de, Silva, Bruno Costa, Abreu, Vitor Pachelle Lima, Borges, Ana Kleiber Pessoa, Ferreira, Ruhena Kelber Abrão |
المصدر: | Revista Observatório ; v. 7 n. 1 (2021): v. 7 n. 1 (2021) Communication, culture, differentiated school education and ethno-education /Comunicação, cultura, educação escolar diferenciada e etnoeducação Jan-Mar (2021); a12pt ; Observatory Journal; Vol 7 No 1 (2021): v. 7 n. 1 (2021) Communication, culture, differentiated school education and ethno-education /Comunicação, cultura, educação escolar diferenciada e etnoeducação Jan-Mar (2021); a12pt ; Observatorio Magazine; Vol. 7 Núm. 1 (2021): v. 7 n. 1 (2021) Communication, culture, differentiated school education and ethno-education /Comunicação, cultura, educação escolar diferenciada e etnoeducação Jan-Mar (2021); a12pt ; Observatoire Journal; Vol. 7 No 1 (2021): v. .... |
بيانات النشر: | Universidade Federal do Tocantins - UFT |
سنة النشر: | 2021 |
المجموعة: | Periódicos UFT (Universidade Federal do Tocantins) |
مصطلحات موضوعية: | Active methodologies, Teaching, Learning, PE, Metodologías activas, Enseñando, Aprendizaje, Educación Física, Metodologias ativas, Ensino, Aprendizagem, Educação Física |
الوصف: | Nesta pesquisa abordamos o uso das Metodologias Ativas no ensino da Educação Física. O objetivo geral é conhecer quais as contribuições das metodologias ativas no desenvolvimento do processo de ensino e aprendizado nas aulas de Educação Física. A pesquisa foi elaborada em uma linha crítica de investigação a abordagem qualitativa. Trata-se de um estudo bibliográfico com as etapas: escolha do tema, levantamento bibliográfico preliminar, analise textual interpretativa e problematização. Encontra-se estruturado em subtópicos que discorrem acerca da temática. Ressalta-se que as metodologias ativas baseiam-se em formas de desenvolver o processo de aprender, utilizando experiências reais ou simuladas, visando às condições de solucionar com sucesso, desafios advindos das atividades essenciais da prática social em diferentes contextos, pois, se baseiam em estratégias de ensino fundamentadas na concepção pedagógica crítico e reflexiva que permitem leitura e intervenção sobre a realidade favorecendo a interação entre os diversos atores do processo e valorizando uma construção coletiva do conhecimento e de seus diferentes saberes e cenários de aprendizagem. Além disso, são práticas que estimulam a criatividade na construção de soluções de problemas e promovem a liberdade no processo de pensar e agir. ; In this research we approach the use of Active Methodologies in the teaching of Physical Education. The general objective is to know the contributions of the active methodologies in the development of the teaching and learning process in Physical Education classes. The research was elaborated in a critical line of investigation using the qualitative approach. This is a bibliographic study with the steps: choice of theme, preliminary bibliographic survey, interpretative textual analysis and problematization. It is structured in subtopics that discuss the theme. It is noteworthy that the active methodologies are based on ways of developing the learning process, using real or simulated experiences, aiming at the conditions to ... |
نوع الوثيقة: | article in journal/newspaper |
وصف الملف: | application/pdf |
اللغة: | Portuguese English |
Relation: | https://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/observatorio/article/view/9928/19028; https://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/observatorio/article/view/9928/19043; https://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/observatorio/article/view/9928 |
DOI: | 10.20873/uft.2447-4266.2021v7n1a12pt |
الاتاحة: | https://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/observatorio/article/view/9928 https://doi.org/10.20873/uft.2447-4266.2021v7n1a12pt |
Rights: | Copyright (c) 2021 Revista Observatório ; http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0 |
رقم الانضمام: | edsbas.AB55A58B |
قاعدة البيانات: | BASE |
DOI: | 10.20873/uft.2447-4266.2021v7n1a12pt |
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