التفاصيل البيبلوغرافية
| العنوان: |
Methoden Toolkit. Ein Vergleich praxisbezogener Lehransätze in der Hochschuldidaktik. |
| المؤلفون: |
Katharina Resch (Department for Teacher Education, Centre for Teacher Education, University of Vienna), Mariella Knapp (Department for Teacher Education, Centre for Teacher Education, University of Vienna) |
| بيانات النشر: |
Institut für LehrerInnenbildung, Zentrum für LehrerInnenbildung, University of Vienna |
| سنة النشر: |
2020 |
| المجموعة: |
University of Vienna: Phaidra |
| مصطلحات موضوعية: |
Service Learning, Hochschuldidaktik, Social Entrepreneurship, Praktika, Projektbasiertes Lernen, Freiwilligenarbeit, Aktionsforschung |
| الوصف: |
The abstract is available here: https://uscholar.univie.ac.at/o:1079336 ; The abstract is available here: https://uscholar.univie.ac.at/o:1079336 |
| نوع الوثيقة: |
text |
| وصف الملف: |
application/pdf |
| اللغة: |
German |
| Relation: |
isPartOf:https://phaidra.univie.ac.at/o:243553[u:scholar collection]; hdl:11353/10.1079336; uri:https://lehrerinnenbildung.univie.ac.at/arbeitsbereiche/bildungswissenschaften/forschungsprojekte/laufende-projekte/engage-students/; https://phaidra.univie.ac.at/o:1079336 |
| DOI: |
10.25365/phaidra.146 |
| الاتاحة: |
https://doi.org/10.25365/phaidra.146
https://phaidra.univie.ac.at/o:1079336 |
| Rights: |
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ |
| رقم الانضمام: |
edsbas.AA7F8272 |
| قاعدة البيانات: |
BASE |