Treballem amb jocs per aprendre a pensar al marc dels nostres ambients i tallers

التفاصيل البيبلوغرافية
العنوان: Treballem amb jocs per aprendre a pensar al marc dels nostres ambients i tallers
المؤلفون: Taltavull Sastre, Francisca, Pons Rotger, M. del Carme, Manassero-Mas, Maria-Antonia, Vázquez-Alonso, Ángel
سنة النشر: 2023
المجموعة: Universitat de les Illes Balears: DSpace
مصطلحات موضوعية: 06 - Organitzacions. Associacions. Congressos. Exposicions. Museus, 37 - Educació. Ensenyament. Formació. Temps lliure
الوصف: [cat] A la nostra escola treballem per ambients. Les temàtiques dels mateixos són art, matemàtiques, ciències naturals i ciències socials. El curs passat vam iniciar els tallers al cicle de grans, incloent els continguts de matemàtiques, hort, educació física i aprenentatge-servei. En el cas de l’àrea de matemàtiques (tant de de taller com d’ambient), el projecte UIB “Jocs per aprendre a pensar”, que planteja reptes, ens va semblar una bona proposta: a l’espai de grans es desenvoluparia dins la dinàmica dels tallers i a mitjans s’aprofitarien els cercles dels ambients, on podia ser un estímul inicial.
نوع الوثيقة: conference object
وصف الملف: application/pdf
اللغة: Catalan; Valencian
Relation: Libro de resúmenes de trabajos a IRED’23. III Conferencia internacional de investigación y V Jornadas de investigación e innovación educativa, p. 586; http://hdl.handle.net/11201/164074
الاتاحة: http://hdl.handle.net/11201/164074
رقم الانضمام: edsbas.A7E65C6D
قاعدة البيانات: BASE