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Reflexões sobre o Ensino da Semiologia Médica
| العنوان: | Reflexões sobre o Ensino da Semiologia Médica |
|---|---|
| المؤلفون: | João Barberino Santos, Liana Lauria Pires, Antônio Emanuel Silva, Cleudson Nery de Castro |
| المصدر: | Revista Brasileira de Educação Médica, Vol 27, Iss 2, Pp 147-152 (2021) |
| بيانات النشر: | Associção Brasileira de Educação Médica |
| سنة النشر: | 2021 |
| المجموعة: | Directory of Open Access Journals: DOAJ Articles |
| مصطلحات موضوعية: | Educação Médicas, Relações Médico-Paciente, Anamnese, História Clínica, Exame Físico, Education (General), L7-991, Medicine (General), R5-920 |
| الوصف: | Resumo: A Semiologia Médica representa a ponte entre os ciclos básico e profissionalizante do curso médico. Neste artigo, o ensino da Semiologia é enfatizado como essencial ao raciocínio clínico que irá conduzir ao diagnóstico e ao estabelecimento da boa relação médico-paciente. São levantadas considerações acerca dos objetivos, logística, segmentos envolvidos, estruturação e desenvolvimento do curso, baseadas em experiência vivida na Universidade de Brasília. |
| نوع الوثيقة: | article in journal/newspaper |
| اللغة: | Portuguese |
| تدمد: | 1981-5271 |
| Relation: | http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0100-55022003000200147&tlng=pt; http://www.scielo.br/pdf/rbem/v27n2/1981-5271-rbem-27-02-147.pdf; https://doaj.org/toc/1981-5271; https://doaj.org/article/6e270a7b9d0d49f3b7566bde045cdb29 |
| DOI: | 10.1590/1981-5271v27.2-010 |
| الاتاحة: | https://doi.org/10.1590/1981-5271v27.2-010 https://doaj.org/article/6e270a7b9d0d49f3b7566bde045cdb29 |
| رقم الانضمام: | edsbas.A7B2E77E |
| قاعدة البيانات: | BASE |
| تدمد: | 19815271 |
|---|---|
| DOI: | 10.1590/1981-5271v27.2-010 |