التفاصيل البيبلوغرافية
العنوان: |
Gestió de projectes experimentals al laboratori |
المؤلفون: |
Graells Sobré, Moisès, Pérez Moya, Montserrat, Bernal, Fernando, Boada Altarriba, Enric, Borràs Cristòfol, Núria, Calvet Tarragona, Aureli, Carral Mahia, Eva Mª, Dosta Parcerisa, Jordi, Espuña Camarasa, Antonio, López Mesas, Montserrat, Miguel Gisbert, Leopoldo de, Pujol, Carme, Sánchez, Margarita, Valle Mendoza, Luis Javier del, Capón García, Elisabet, Nadal Cabezas, Sergi, Pérez, Mar, Yélamos Ruiz, Ignacio, Bello, M. Camino, Ortega, Esther, San Antonio, Virginia |
المساهمون: |
Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Enginyeria Química, Escola Universitària d'Enginyeria Tècnica Industrial de Barcelona, Universitat Politècnica de Catalunya. Departament de Matemàtica Aplicada III, Universitat Politècnica de Catalunya. CEPIMA - Center for Process and Environment Engineering, Universitat Politècnica de Catalunya. ENGIBIO - Enginyeria i Biotecnologia, Universitat Politècnica de Catalunya. IMEM - Innovació, Modelització i Enginyeria en (BIO) Materials, Universitat Politècnica de Catalunya. PSEP - Polimers Sintètics: Estructura i Propietats. Polimers Biodegradables. |
سنة النشر: |
2014 |
المجموعة: |
Universitat Politècnica de Catalunya (UPC): Tesis Doctorals en Xarxa (TDX) / Theses and Dissertations Online |
مصطلحات موضوعية: |
Àrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge::Ensenyament universitari, Aprenentatge basat en problemes, Jocs de rol |
الوصف: |
Postprint (published version) |
نوع الوثيقة: |
conference object |
وصف الملف: |
15 p. |
اللغة: |
Catalan; Valencian |
Relation: |
https://www.upc.edu/ice/elements-interns/jid/2014/BPDUPC2013.pdf; Graells, M. [et al.]. Gestió de projectes experimentals al laboratori. A: Jornada d'Innovació Docent UPC. "Bones pràctiques docents: metodologies actives a l'aula". Barcelona: 2014, p. 170-184.; http://hdl.handle.net/2117/23164 |
الاتاحة: |
http://hdl.handle.net/2117/23164 |
Rights: |
Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Spain ; http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/ ; Open Access |
رقم الانضمام: |
edsbas.A4A88573 |
قاعدة البيانات: |
BASE |