アーギュメントを利用したオーセンティックな学びにつながる理科授業(2) ; Science Class that Leads to Authentic Learning by Utilizing Argument II
| العنوان: | アーギュメントを利用したオーセンティックな学びにつながる理科授業(2) ; Science Class that Leads to Authentic Learning by Utilizing Argument II |
|---|---|
| المؤلفون: | Nagatomo, Shusaku, 33814, 永友, 周作, ナガトモ, シュウサク, 弓削, 聖一, 33815, ユゲ, セイイチ, Yuge, Seiichi, 黒木, 貴光, 34552, クロキ, タカミツ, 兼重, 幸弘, 19227, カネシゲ, ユキヒロ, 中嶋, 康尋, 21235, ナカシマ, ヤスヒロ, 瀬戸口, 和昭, 29074, セトグチ, カズアキ, Setoguchi, Kazuaki, 宇都宮, 慎一郎, 34553, ウツノミヤ, シンイチロウ, Utsunomiya, Shinnichiro, Utsunomiya, Shinichiro, 矢野, 義人, 26773, ヤノ, ヨシヒト, Yano, Yoshihito, 野添, 生, 24286, ノゾエ, ススム, 20751952, Nozoe, Susumu, Nakayama, Hayashi, 118, 中山, 迅, 90237470, ナカヤマ, ハヤシ, 33817, Kaneshige, Yukihiro, 19237, Nakashima, Yasuhiro, 21243 |
| بيانات النشر: | 宮崎大学教育学部附属教育協働開発センター Center for Collaboration and Development in Educational Practice and Management, University of Miyazaki |
| سنة النشر: | 2023 |
| المجموعة: | University of Miyazaki: Dspace |
| الوصف: | departmental bulletin paper |
| نوع الوثيقة: | other/unknown material |
| وصف الملف: | application/pdf |
| اللغة: | Japanese |
| تدمد: | 21886636 |
| Relation: | 宮崎大学教育学部附属教育協働開発センター研究紀要; 31; 57; 63; Journal of the Center for Collaboration and Development in Educational Practice and Management, University of Miyazaki; AA1278049X; http://hdl.handle.net/10458/00010589 |
| الاتاحة: | https://miyazaki-u.repo.nii.ac.jp/record/6738/files/p57-63.pdf http://hdl.handle.net/10458/00010589 https://miyazaki-u.repo.nii.ac.jp/records/6738 |
| رقم الانضمام: | edsbas.A0EF3D2C |
| قاعدة البيانات: | BASE |
| تدمد: | 21886636 |
|---|