Пространственно-временной анализ развивающегося профессионально-образовательного пространства : коллективная монография

التفاصيل البيبلوغرافية
العنوان: Пространственно-временной анализ развивающегося профессионально-образовательного пространства : коллективная монография
المؤلفون: Зеер, Э. Ф., Заводчиков, Д. П., Кормильцева, М. В., Коновалова, Т. О., Лебедева, Е. В., Павлова, А. М.
بيانات النشر: Российский государственный профессионально-педагогический университет
سنة النشر: 2024
المجموعة: Russian State Vocational Pedagogical University (RSVPU), Yekatarinburg: Electronic Archive / Электронный архив РГППУ (Российский государственный профессионально-педагогический университет в Екатеринбурге)
مصطلحات موضوعية: ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ СТАНОВЛЕНИЕ ЛИЧНОСТИ, ПСИХОЛОГИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО СТАНОВЛЕНИЯ, РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ ПРОФЕССИОНАЛА, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ, ПСИХОЛОГИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ, ПРОФЕССИОНАЛИЗАЦИЯ ЛИЧНОСТИ, ПСИХОЛОГИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
الوصف: Коллективная монография представляет попытку осмыслить результаты теоретического анализа и эмпирических исследований пространственно-временных характеристик профессионального становления человека через категорию развивающегося профессионально-образовательного пространства. Работа адресована преподавателям профессиональной школы, студентам, бакалаврам и магистрантам, обучающимся по специальности «Психология», а также педагогическим работникам и всем, интересующимся проблемами современного образования.
نوع الوثيقة: book
وصف الملف: application/pdf
اللغة: Russian
ردمك: 978-5-91416-001-9
5-91416-001-4
Relation: Пространственно-временной анализ развивающегося профессионально-образовательного пространства : коллективная монография / Э. Ф. Зеер, Д. П. Заводчиков, А. М. Павлова и [др.]. — Екатеринбург : Издательство Российского государственного профессионально-педагогического университета. — 2012. — 172 с. — Текст : непосредственный.; https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/43510
الاتاحة: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/43510
Rights: info:eu-repo/semantics/openAccess
رقم الانضمام: edsbas.9E167890
قاعدة البيانات: BASE
الوصف
ردمك:9785914160019
5914160014