Menumbuhkan Budaya Membaca Kalangan Pendidikan Anak Usia Dini Melalui Pojok Ruang Baca

التفاصيل البيبلوغرافية
العنوان:	Menumbuhkan Budaya Membaca Kalangan Pendidikan Anak Usia Dini Melalui Pojok Ruang Baca
المؤلفون:	Retnoningsih, Endang, Rofiah, Syahbaniar, Novia, Reni, Khasanah, Fata Nidaul, Salsabila, Khansa, Arravi, Salsabillah
المصدر:	Jurnal Graha Pengabdian; Vol 5, No 4 (2023) ; 2715-5714
بيانات النشر:	Universitas Negeri Malang
سنة النشر:	2024
المجموعة:	Portal Jurnal Elektronik Universitas Negeri Malang
مصطلحات موضوعية:	Budaya Membaca, Literasi, Ruang Baca
الوصف:	Persoalan rendahnya budaya baca merupakan salah satu isu penting dalam memahami rendahnya tingkat literasi masyarakat Indonesia. Selain rendahnya minat membaca, minat siswa mengunjungi perpustakaan masih rendah. Hal ini dapat terjadi akibat kurangnya bahan bacaan, kemudian bahan bacaan yang tersedia tidak bervariasi sehinggal menyebabkan siswa malas untuk membaca. Sehingga perlu dibiasakan budaya membaca agar meningkatkan minat dimulai di kalangan anak usia dini. Mitra dari kegiatan ini adalah Kelompok Belajar di daerah Tambun Selatan. Dalam pelaksanaan terdapat lima siklus tahapan mulai dari observasi, penyuluhan, pelatihan, pendampingan dan evaluasi. Hasil dari kegiatan ini semua siklus melibatkan peran aktif antara tim dan mitra dalam mengembangkan pojok ruang baca. Antusiasme akan pojok ruang baca yang ada disambut dengan senang baik dari guru, siswa yang merasa terfasilitasi dan terwujudnya pojok ruang baca serta masyarakat umum di lingkungan sekitar lokasi mitra.
نوع الوثيقة:	article in journal/newspaper
اللغة:	English
Relation:	https://journal2.um.ac.id/index.php/jgp/article/view/46349
DOI:	10.17977/um078v5i42023p%p
الاتاحة:	https://journal2.um.ac.id/index.php/jgp/article/view/46349 https://doi.org/10.17977/um078v5i42023p%p
Rights:	Copyright (c) 2024 Jurnal Graha Pengabdian
رقم الانضمام:	edsbas.9D0B2166
قاعدة البيانات:	BASE

View record in BASE

الوصف
DOI:	10.17977/um078v5i42023p%p