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El software GeoGebra como resurso para la enseñanza de la función lineal : una propuesta didáctica ; Números : revista de didáctica de las matemáticas
العنوان: | El software GeoGebra como resurso para la enseñanza de la función lineal : una propuesta didáctica ; Números : revista de didáctica de las matemáticas |
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المؤلفون: | Guachún Lucero, Freddy Patricio, Mora Naranjo, Blanca Maribel |
المجموعة: | Redined - Red de información educativa |
مصطلحات موضوعية: | matemáticas, didáctica, uso didáctico del ordenador, tecnología de la información, GeoGebra |
الوصف: | Resumen basado en el de la publicación ; Título, resumen y palabras clave en español e inglés ; Se presenta una propuesta didáctica, que tiene por objetivo servir de apoyo a los docentes de matemáticas, en el tema de la función lineal. La propuesta sigue un modelo constructivista, y emplea como recurso didáctico el software GeoGebra, de manera que el estudiante sea el principal autor de su conocimiento. Consta de cuatro clases cronológicas, en las que se desarrollan los temas: definición de función lineal y sus características, parámetros de la función lineal, determinación de la pendiente de una recta; rectas paralelas y perpendiculares. Cada clase está estructurada con actividades de construcción que ayudarán al estudiante a asimilar el nuevo conocimiento; y con actividades de consolidación, que servirán para cimentar el conocimiento de manera que se produzca un aprendizaje significativo. La utilización del Geogrebra permitirá la comprensión de conceptos y asegurará un adecuado ; ESP |
نوع الوثيقة: | article in journal/newspaper |
اللغة: | Spanish; Castilian |
تدمد: | 1887-1984 |
Relation: | Números : revista de didáctica de las matemáticas. 2019, v. 101; p. 103-112; p. 112; http://sinewton.es/revista_numeros/101/; https://hdl.handle.net/11162/223972 |
الاتاحة: | https://hdl.handle.net/11162/223972 http://sinewton.es/revista_numeros/101/ |
Rights: | info:eu-repo/semantics/openAccess |
رقم الانضمام: | edsbas.9A6688B8 |
قاعدة البيانات: | BASE |
تدمد: | 18871984 |
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