التفاصيل البيبلوغرافية
| العنوان: |
Orientaciones para la intervención con hijos de padres con enfermedad mental en la escuela ; Orientations for intervention with children of parents with mental illness at school |
| المؤلفون: |
León Izquierdo, Beatriz |
| بيانات النشر: |
Publicaciones Didácticas |
| سنة النشر: |
2017 |
| المجموعة: |
PublicacionesDidácticas (E-Journal) |
| مصطلحات موضوعية: |
orientación, padres, equipo docente, tutoría, enfermedad mental, educación emocional, diversidad |
| الوصف: |
Este artículo analiza algunas características que pueden presentar en la escuela alumnos cuyos padres sufren enfermedad mental. También plantea orientaciones al equipo docente a la hora de intervenir en la escuela con hijos de padres que sufren este tipo de enfermedad. De manera más específica se resalta el papel clave del tutor a la hora de favorecer la inclusión de estos alumnos en el aula y de asesorar al resto del equipo docente que interviene sobre el alumno. ; This article analyzes some characteristics that students whose parents suffer from mental illness may present at school. It also raises guidelines for the teaching team when intervening at school with children of parents who suffer this type of illness. More specifically, the key role of the tutor is highlighted when favoring the inclusion of these students in the classroom and advising the rest of the teaching team that intervenes on the student. |
| نوع الوثيقة: |
article in journal/newspaper |
| وصف الملف: |
application/pdf |
| اللغة: |
Spanish; Castilian |
| Relation: |
https://publicacionesdidacticas.com/hemeroteca/articulo/090073 |
| الاتاحة: |
https://publicacionesdidacticas.com/hemeroteca/articulo/090073 |
| Rights: |
CC BY ; Open Acces ; info:eu-repo/semantics/openAccess |
| رقم الانضمام: |
edsbas.9886454D |
| قاعدة البيانات: |
BASE |