التفاصيل البيبلوغرافية
| العنوان: |
The Cuban university, management of knowledge, technology and society. Your educational model in the Yaguajay experience ; La universidad cubana, gestión de conocimiento, tecnología y sociedad. Su modelo educativo en la experiencia de Yaguajay |
| المؤلفون: |
Miguel Reyes, Rafael, Martínez, Yariel, C. Rodríguez, Silvia |
| المصدر: |
Economía y Desarrollo; Vol. 146 No. 2 (2011): (July-December) ; Economía y Desarrollo; Vol. 146 Núm. 2 (2011): (Julio - Diciembre) ; 2518-0983 ; 0252-8584 |
| بيانات النشر: |
Facultad de Economía/Universidad de la Habana |
| سنة النشر: |
2023 |
| مصطلحات موضوعية: |
planificación, coordinación y reforma, cambio tecnológico, investigación y desarrollo (I+D, centros de enseñanza superior y de investigación, economía cubana, planning, coordination, reform, technological change, research and development, superior education and research centers, Cuban economy |
| الوصف: |
The aim o f this work is to define, from a theoretical point o f view, the roll ofsupe-rior education in the social development at a local level, to analyze itsfunctionality and its general educative model. Questions regarding the traditional models for knowledge management, technology and society are approached as a valid point o f reference when articulating a theoretical proposal for the performance o f the university as a development catalystentity. In this sense, the experience o f the Municipal Affiliate Division (FUM- Filial Universitaria Municipaljfrom Yaguajay is taken as a starting point, institution where researchers from the Branch Program Knowledge and Innovation for Develop m ent University Management (GUCID-Gestión Universitaria del Conocimiento y la Innovación para el desarrolloj have systematically obtained significant results. ; El objetivo de este trabajo es delimitar, desde un punto de vista teórico, el papel de la educación superior en el desarrollo social a nivel local, analizarsu funcionalidad y modelo educativo general. Se abordan cuestiones relativas a los modelos tradicionales de gestión de conocimiento, tecnología y sociedad, como referentes válidos a la hora de articular una propuesta teórica para el desempeño de la universidad como entidad catalizadora del desarrollo. En este sentido, se toma como punto de partida la experiencia de la Filial Uni versitaria Municipal (FUM) de Yaguajay, institución donde los investigadores del Programa Ramal Gestión Universitaria del Conocimiento y la Innovación para el Desarrollo (GUCID) han sistematiza do resultados significativos. |
| نوع الوثيقة: |
article in journal/newspaper |
| وصف الملف: |
application/pdf |
| اللغة: |
Spanish; Castilian |
| Relation: |
https://revistas.uh.cu/econdesarrollo/article/view/3692/3235; https://revistas.uh.cu/econdesarrollo/article/view/3692 |
| الاتاحة: |
https://revistas.uh.cu/econdesarrollo/article/view/3692 |
| Rights: |
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 |
| رقم الانضمام: |
edsbas.986A7C5A |
| قاعدة البيانات: |
BASE |