التفاصيل البيبلوغرافية
| العنوان: |
Modelo Interprofesional de la Universidad de Santander para la reducción de la Vulnerabilidad Social de familias de la Comuna 1 de Bucaramaga ; Interprofessional Model of the University of Santander for the reduction of Social Vulnerability of families in Comuna 1 of Bucaramaga. |
| المؤلفون: |
Ortiz-Rodriguez, Sandra Patricia, Concha-Sánchez, Sonia Constanza, Aguilar-Rojas, Erika Alexandra, Bautista-Ramírez, Natalia Andrea, Vásquez-Muñoz, Edda Marcela, Florez-Villamizar, Henly Mylene, Hakspiel-Rodríguez, María Alejandra, Vega-Gamboa, Helio Osvaldo, Buitrago, Victoria, Castillo-Ortega, Nohora Liliana, Rueda-García, Paola Andrea, Chanagá-Sierra, Luisa Fernanda, Morales-Ramírez, Elsa, García Quintero, Anderson, Pabón-Isidro, Mónica Marcela, Vivas-Buitrago, Kerly Mireya Tatiana, Rueda-Garrido, Egberto, Sandoval-Ramírez, Claudia Magaly, Farelo-Velásquez, Nury, López-Caicedo, Luisa Fernanda, Villamizar-Villamizar, Víctor Manuel, Dimarco-Morales, Raúl Omar, Londoño-Rincón, José Camilo, Fernández-Joya, Mónica Marcela, González-Silva, María Juliana, Vacca-Valencia, Anderson Steven, Navarro-Galvis, Gustavo Adolfo, Rico-Moreno, Flor Alba, Niño-Ríos, Jonathan Steven, La Rotta-Amaya, Gustavo Hernando, Acevedo-Suárez, Aury Mayerly, Picón-Acevedo, Oscar Ricardo, Patiño-Castillo, Jonathan Orlando, Casadiego-Sarmiento, Rafael Emilio, Socha-Páez, Oscar Ricardo, Salazar-Grandas, Edisson Fabian, Higuera-Díaz, Fredy Yesid, Trillos-Becerra, Jaubey Gisell, Rivera-Gómez, Harold Andrés, Hernández-Contreras, Andrea, Bohórquez-Botello, Yeidi Sugey, Quecho-Niño, Ivonne Liseth, Pardo-Casas, Maritza, Marín-Zuluaga, Sara Victoria, Vargas-Tavera, Laura Fernanda, León-Quijano, Sergio, Rey-Beltrán, Silvia Fernanda |
| المساهمون: |
Universidad de Santander-UDES, Junta de acción Comunal Nogal II sector 1, Junta de acción Comunal Bonanza Campestre, Junta de acción Comunal Barrio Los Colorados, Universidad de Santander, Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación, Colmeranes, Ricardo, Mendoza, Orlando, Cadena, Alix |
| المصدر: |
Universidad de Santander ,Minciencias 874 de 2020 - 427 de 2021 |
| بيانات النشر: |
Universidad de Santander
Bucaramanga |
| سنة النشر: |
2023 |
| المجموعة: |
Repositorio UDES (Repositorio Digital de la Universidad de Santander) |
| مصطلحات موضوعية: |
360 - Problemas y servicios sociales, asociaciones::362 - Problemas sociales y servicios para grupo de personas, 607 - Educación, investigación, temas relacionados, 613 - Salud y seguridad personal, 378 - Educación superior (Educación terciaria), 344 - Derecho laboral, social, educativo, cultural, 354 - Administración pública de la economía y el medio ambiente, Estado Nutricional, Antropometría, Crecimiento y Desarrollo, Seguridad Alimentaria y Nutricional, Vulnerabilidad Social, Investigación Participativa Comunitaria, Fortalecimiento ciudadanía, Posicionamiento comunitario, Promoción y mantenimiento de la salud, Saneamiento básico, Desarrollo de habilidades para la vida, Empleabilidad y emprendimiento, Proyección social interprofesional, Formación integral, Grupos Desfavorecidos, Pobre, Escasez de alimentos, Poor |
| جغرافية الموضوع: |
Bucaramanga |
| الوصف: |
Metodología de Investigación La metodología genérica que se asume para el desarrollo de esta estrategia corresponde a la Investigación Acción Participativa (IAP), entendida como una metodología de intervención social que plantea la simultaneidad del proceso de conocer y de intervenir, e implica la participación de la misma gente involucrada en el programa de estudio y de acción. Tiene tres términos constitutivos: Investigación: Se trata de un procedimiento reflexivo, sistemático y crítico que tiene por finalidad estudiar algún aspecto de la realidad, con una expresa finalidad práctica. Constituye un conjunto de procedimientos operacionales y técnicos para adquirir un conocimiento útil para la población, con el propósito que pueda actuar transformadoramente sobre la realidad social en la que se inserta. La población es un agente activo del conocimiento de su realidad y pasa a ser protagonista de todo el proceso. Se orienta a cambiar una situación problema democratizando y socializando el conocimiento con el propósito de producir cambios sociales. Acción: Significa o indica que la forma de realizar el estudio es ya un modo de intervención ya que el propósito de la investigación está orientado a la acción (de organización, movilización, sensibilización y concientización), siendo ella a su vez fuente de conocimiento. Permite que un grupo o sector de la población tenga un conocimiento más sistemático y profundo de su situación particular y de esta forma pueda actuar más eficazmente en la transformación de ella. Permite la recuperación de la memoria/conciencia histórica de las experiencias populares detectando las “huellas” y buscando sus raíces de modo que ponga de relieve y revalorice el protagonismo de lo que misma gente ha hecho para mejorar su situación. Participación: Es una actividad en cuyo proceso están involucrados tanto los investigadores (equipo técnico y agentes externos) como las mismas gentes destinatarias del programa, que ya no son consideradas simples objetivos de la investigación, sino sujetos ... |
| نوع الوثيقة: |
dataset |
| وصف الملف: |
application/pdf; video/mp4; image/jpeg |
| اللغة: |
unknown |
| Relation: |
https://www.youtube.com/watch?v=ONmtDNg7kf8; https://www.youtube.com/watch?v=U8lkIPP3a2I; Arias, L., & Col. (1994). El APGAR Familiar en el Cuidado Primario de Salud. Colombia Médica, 25(1). Recuperado el Junio de 2017; México., I. N. (Agosto de 2005). Programa de Actualización en Salud pública y Epidemiologia.Desarrollo y diseñp de Cuestionarios para encuestas de salud. Recuperado el 2017; Ministerio de la Protección Social. (s.f.). Lineamiento para la Evaluación de Coberturas,Oportunidad y Esquema Completo de Vacunacion Colombia 2011. Colombia. Recuperado el 15 de Mayo de 2017, de https://www.minsalud.gov.co/Lineamientos/Lineamiento%20para%20la%20evaluación%20de%20coberturas.pdf; Ochoa, L. (s.f.). Las Prácticas Familiares Clave para la Salud y el Desarrollo de los Niños. Recuperado el Junio de 2017, de http://www.upb.edu.co/pls/portal/docs/page/gpv2_upb_medellin/pgv2_m030_pregra dos/pgv2_m030020020_medicina/pgv2_m030020030_medios/las%2018%20practic as%20clave%20nuevo%20aiepi%20comunitario.pdf.; Rodríguez Gómez, G., & Gil Flórez, J. (1999). Metodología de la Investigacion Cualitativa (Segunda ed.). Málaga: Aljibe. Recuperado el 2017; Spronceda, M. (s.f.). Métodos para el Estudio de la Familia:Pertinencias y Alcances del Familiograma y sus Usos. (C. d. Comunitario.CEDIC, Ed.) Recuperado el 2017; Súarez, C. (2015). Aplicación del Ecomapa como Herramienta para Identificar Recursos Extrafamiliares. Ev.Med La Paz, 21(1). Recuperado el Junio de 2017; Torres Contrera, C. C., & Pérez, P. A. (2013). Utilización de los Programas de Promoción y Prevención en la Comunidad asignada a un Centro de Salud de Bucaramanga-2010. Rev Cuid., 4(1), 484-92. doi:http://dx.doi.org/10.15649/cuidarte.v4i1.8; Universidad de Santander,UDES. (2013). Vicerrectoria de Extensión. Recuperado el 2017, de http://www.udes.edu.co/la-universidad/vicerrectorias/vicerrectoria-de-extension/606-politicas-y-estatuto-basico-de-extension.html; Velasco Rodríguez, V. M., Martínez Ordaz, V. A., Hernández, J. R., Huazano García, F., & Nieves Rentería, A. (2002). Muestreo y Tamaño de Muestra:Una Guía Práctica para personal de salud que realiza investigación. e-libro.net. Recuperado el 2017; Whittingham Munevar, M. V. (Octubre de 2005). Aportes de la Teoría y la Praxis para la Nueva Gobernanza. (V. Centro Latinoamericano de Administración para el Desarrollo Caracas, Ed.) Rev del CLAD Reforma y Democracia(33), 1-15. Recuperado el Junio de 2017; https://repositorio.udes.edu.co/handle/001/10768 |
| الاتاحة: |
https://repositorio.udes.edu.co/handle/001/10768 |
| Rights: |
Atribución 4.0 Internacional (CC BY 4.0) ; https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ |
| رقم الانضمام: |
edsbas.9800DD1E |
| قاعدة البيانات: |
BASE |