التفاصيل البيبلوغرافية
| العنوان: |
Arco de Maguerez no Ensino de Química: Produções Acadêmicas entre 2013 e 2023 |
| المؤلفون: |
de Viana Arguello, Camila, Messeder, Jorge Cardoso |
| المصدر: |
Revista Debates em Ensino de Química; v. 10 n. 1 (2024); 171-185 ; 2447-6099 ; 10.53003/redequim.v10i1 |
| بيانات النشر: |
Universidade Federal Rural de Pernambuco |
| سنة النشر: |
2024 |
| المجموعة: |
Portal de Periódicos da UFRPE (Universidade Federal Rural de Pernambuco) |
| مصطلحات موضوعية: |
Arco de Maguerez, Ensino de Química, Metodologia da Problematização |
| الوصف: |
O presente estudo se propõe a analisar a produção acadêmica sobre o uso do Método do Arco de Maguerez no ensino de química, entre 2013 e 2023, a fim de avaliar e sintetizar os principais referenciais teóricos adotados, as estratégias utilizadas na aplicação do método e as conclusões concebidas pelos trabalhos encontrados. Para tanto, realizou-se uma pesquisa de cunho bibliográfico nos moldes do Estado do Conhecimento. A partir da pesquisa realizada, foram encontrados sete trabalhos que atendiam os critérios de seleção, sendo cinco artigos e duas dissertações. A partir da análise dos trabalhos, concluímos que o Método do Arco de Maguerez possui grande potencial em promover maior engajamento dos alunos no processo de aprendizagem, mas nem sempre é adotado de forma coerente com seus pressupostos em sala de aula. Nesse sentido, faz-se necessário tecer maiores orientações para a aplicação adequada do método em aulas de química, a fim de que seja possível explorar adequadamente todo o seu potencial. |
| نوع الوثيقة: |
article in journal/newspaper |
| وصف الملف: |
application/pdf |
| اللغة: |
Portuguese |
| Relation: |
https://www.journals.ufrpe.br/index.php/REDEQUIM/article/view/6141/482485368; https://www.journals.ufrpe.br/index.php/REDEQUIM/article/view/6141 |
| الاتاحة: |
https://www.journals.ufrpe.br/index.php/REDEQUIM/article/view/6141 |
| Rights: |
Copyright (c) 2024 Camila de Viana Arguello, Jorge Cardoso Messeder ; https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 |
| رقم الانضمام: |
edsbas.97160B40 |
| قاعدة البيانات: |
BASE |