《理科》生徒同士の相互作用から科学的概念を形成するための授業づくり : 生徒の見方や考え方のみとりを中心として

التفاصيل البيبلوغرافية
العنوان: 《理科》生徒同士の相互作用から科学的概念を形成するための授業づくり : 生徒の見方や考え方のみとりを中心として
المؤلفون: 比嘉, 司, 平敷,りか, 宮城, 将吾, 濱田, 栄作, 岩切, 宏友, Higa, Tsukasa, Miyagi, Syogo, Hamada, Eisaku, Iwakiri, Hirotomo
بيانات النشر: 琉球大学教育学部附属中学校
سنة النشر: 2016
المجموعة: University of the Ryukyus Repository (UR) / 琉球大学学術リポジトリ
الوصف: 紀要論文 ; http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
نوع الوثيقة: other/unknown material
اللغة: Japanese
Relation: http://hdl.handle.net/20.500.12000/35347; AA11493222; 研究紀要; University of the Ryukyus Junior High School; 28; 98; 77
الاتاحة: https://hdl.handle.net/20.500.12000/35347
Rights: open access
رقم الانضمام: edsbas.96876B38
قاعدة البيانات: BASE