The Effectiveness of Blended Learning With the Syncronous and Asyncronus System in Civic Education Courses

التفاصيل البيبلوغرافية
العنوان: The Effectiveness of Blended Learning With the Syncronous and Asyncronus System in Civic Education Courses
المؤلفون: Cahyono, Cahyono, Danial, Endang, Affandi, Idrus, Masyitoh, Iim Siti
المصدر: Advances in Social Science, Education and Humanities Research ; Proceedings of the Annual Civic Education Conference (ACEC 2021) ; ISSN 2352-5398
بيانات النشر: Atlantis Press
سنة النشر: 2022
نوع الوثيقة: conference object
اللغة: unknown
DOI: 10.2991/assehr.k.220108.010
الاتاحة: http://dx.doi.org/10.2991/assehr.k.220108.010
رقم الانضمام: edsbas.930FBFE5
قاعدة البيانات: BASE
الوصف
DOI:10.2991/assehr.k.220108.010