التفاصيل البيبلوغرافية
| العنوان: |
Una propuesta metodológica para evolucionar hacia un diseño curricular basado en competencias |
| المؤلفون: |
Rueda, Sonia Vivian, Carballido, Jessica Andrea, Tamargo, Luciana, García, Alejandro Javier, Simari, Guillermo Ricardo |
| سنة النشر: |
2019 |
| المجموعة: |
Universidad Nacional de La Plata (UNLP): SeDiCI (Servicio de Difusión de la Creación Intelectual) |
| مصطلحات موضوعية: |
Ciencias Informáticas, Diseño curricular, Aprendizaje activo, Enfoque basado en competencias |
| الوصف: |
Este trabajo propone una metodología para evolucionar hacia un modelo educativo basado en competencias, partiendo de un plan de estudios estructurado por contenidos conceptuales, distribuidos en asignaturas. La metodología establece un conjunto genérico de competencias de egreso y captura la especificidad de cada carrera a partir de la definición de resultados del aprendizaje. La propuesta plantea la modificación de los formatos curriculares, la integración de la teoría y la práctica, y la aplicación de estrategias de aprendizaje centradas en un estudiante activo. ; VIII Workshop Innovación en Educación en Informática. ; Red de Universidades con Carreras en Informática |
| نوع الوثيقة: |
conference object |
| وصف الملف: |
application/pdf; 1190-1199 |
| اللغة: |
Spanish; Castilian |
| Relation: |
http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/91323 |
| الاتاحة: |
http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/91323 |
| Rights: |
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ ; Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0) |
| رقم الانضمام: |
edsbas.92AE2248 |
| قاعدة البيانات: |
BASE |