Model for analysing resilient practices within a community: resilient children, youth and communities

التفاصيل البيبلوغرافية
العنوان: Model for analysing resilient practices within a community: resilient children, youth and communities
المؤلفون: Montserrat Boada, Carme, Soler Masó, Pere, Planas Lladó, Anna, Iglesias Vidal, Edgar, Crous Parcerisas, Gemma, Llosada Gistau, Joan, Monseny Martínez, Myrte, Trull Oliva, Carme, Gallart Mir, Judit, Esteban Guitart, Moisès, Martí, Carolina, Pallisera, Maria, Fullana Noell, Judit, Vilà Suñé, Montserrat, Puyalto, Carol, Diaz Garolera, Gemma, Valls Gabernet, María Josep, Casademont Falguera, Xavier, Langarita Adiego, José Antonio, Úcar, Xavier, Corbella Molina, Laura
المساهمون: Universitat de Girona. Liberi, Grup de recerca en Infància, Joventut i Comunitat, Universitat de Girona. Grup de recerca en Diversitat, Universitat de Girona. Grup de Recerca en Cultura, Educació i Desenvolupament Humà, Universitat de Girona. Grup de Recerca en Ciències Socials Aplicades (CISA), Universitat Autònoma de Barcelona. Grup d'Anàlisi de Polítiques Educatives i de Formació, Universitat de Girona. Laboratori d’Anàlisi i Gestió del Paisatge (LAGP)
المصدر: Llibres / Capítols de LLibre (D-P)
بيانات النشر: Universitat de Girona
سنة النشر: 2022
المجموعة: Universitat de Girona: DUGiDocs (UdG Digital Repository)
مصطلحات موضوعية: Pandèmia de COVID-19, 2020- -- Catalunya -- S. XXI -- Aspectes socials, COVID-19 Pandemic, Joves -- Catalunya -- Condicions socials -- S. XXI, Infants -- Catalunya -- Condicions socials -- S. XXI, Resiliència (Tret de la personalitat), Resilience (Personality trait)
Time: 2020- -- Catalonia -- 21th century -- Social conditions, Youth -- Catalonia -- Social conditions -- 21th century, Children -- Catalonia -- Social conditions -- 21th century
الوصف: Practical guide for the analysis of resilient practices based on theoretical approaches and research findings. The starting point has been the research project “Resilient children, youth and communities: identifying and analysing social and educational practices from a multidimensional and intersectional perspective to address the pandemic” (AGAUR, ref. 2020PANDE00166). Winning project in the call PANDÈMIES 2020 organised by AGAUR of the Government of Catalonia, focused on the population of children and young people in five territories of Catalonia: Celrà, Ciutat Vella District of Barcelona, Girona, Olot and Palafrugell ; Guía práctica para el análisis de prácticas resilientes basada en posicionamientos teóricos y resultados de investigación. El punto de partida ha sido el proyecto de investigación "Niños, niñas, jóvenes y comunidades resilientes: identificación y análisis de prácticas sociales y educativas desde una perspectiva multidimensional e interseccional para afrontar la pandemia" (AGAUR, ref. 2020PANDE00166). Proyecto ganador en la convocatoria PANDÈMIES 2020 de la AGAUR de la Generalitat de Catalunya, centrado en la población de ninos, niñas y jóvenes de cinco territorios de Cataluña: Celrà, Distrito de Ciutat Vella de Barcelona, Girona, Olot y Palafrugell ; Guia pràctica per a l'anàlisi de pràctiques resilients basada en posicionaments teòrics i resultats d'investigació. El punt de partida ha estat el projecte de recerca "Infants, joves i comunitats resilients: identificació i anàlisi de pràctiques socials i educatives des d'una perspectiva multidimensional i interseccional per a fer front a la pandèmia" (AGAUR, ref. 2020PANDE00166). Projecte guanyador en la convocatòria PANDÈMIES 2020 de l’AGAUR de la Generalitat deCatalunya, centrat en la població d’infants i joves de cinc territoris de Catalunya: Celrà, Districte de Ciutat Vella de Barcelona, Girona, Olot i Palafrugell
نوع الوثيقة: book
وصف الملف: application/pdf
اللغة: English
Relation: http://hdl.handle.net/10256/22030; info:eu-repo/semantics/reference/hdl/10256/22025; info:eu-repo/semantics/reference/hdl/10256/22028
الاتاحة: http://hdl.handle.net/10256/22030
Rights: Reconeixement-NoComercial-SenseObraDerivada 4.0 Internacional ; http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 ; info:eu-repo/semantics/openAccess
رقم الانضمام: edsbas.926A2A8E
قاعدة البيانات: BASE