School commuting, carbon footprint and sociospatial implications ; Mobilité scolaire, empreinte carbone et enjeux sociospatiaux

التفاصيل البيبلوغرافية
العنوان: School commuting, carbon footprint and sociospatial implications ; Mobilité scolaire, empreinte carbone et enjeux sociospatiaux
المؤلفون: Isambourg, Thibault
المساهمون: Laboratoire Aménagement Économie Transports (LAET), Université Lumière - Lyon 2 (UL2)-École Nationale des Travaux Publics de l'État (ENTPE)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), Bordeaux Sciences Economiques (BSE), Université de Bordeaux (UB)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)
المصدر: https://shs.hal.science/halshs-04145598 ; 2024.
بيانات النشر: HAL CCSD
سنة النشر: 2024
المجموعة: Portail HAL de l'Université Lumière Lyon 2
مصطلحات موضوعية: Modal behaviour, Greenhouse gases GHG, sociospatial inequalities, Youth, Home-to-school mobility, Comportements modaux, CO2, Gaz à effet de serre (GES), Inégalités sociospatiales, Jeunes, Mobilité scolaire, JEL: O - Economic Development, Innovation, Technological Change, and Growth/O.O1 - Economic Development/O.O1.O18 - Urban, Rural, Regional, and Transportation Analysis • Housing • Infrastructure, JEL: R - Urban, Real Estate, and Transportation Economics/R.R4 - Transportation Economics/R.R4.R41 - Transportation: Demand, Supply, and Congestion • Travel Time • Safety and Accidents • Transportation Noise, and Transportation Economics/R.R5 - Regional Government Analysis/R.R5.R58 - Regional Development Planning and Policy, [SHS.ECO]Humanities and Social Sciences/Economics and Finance, [SHS.ARCHI]Humanities and Social Sciences/Architecture, space management, [SHS.GEO]Humanities and Social Sciences/Geography
الوصف: International audience ; Rising several issues, home-to-school mobility provides an international literature from various fields. Medical disciplines warn of decline in active travelling as a major public health problem. Social sciences study this mobility in the light of the substantial pollutant emission it generates, the role it plays in the children's quality of life and its influence on their behaviour as adults. Nevertheless, the French literature's exploration of the subject remains timid. Relying on a survey conducted in Gironde, a French department, we propose a modelling and an analysis of greenhouse gases emitted by these trips. Three factors emerge: density, gender, and communal standard of living, even after econometric control. The discussion ended by pointing out the benefits of a policy to tackle social and gender-based inequalities in mobility by promoting active transportation. ; Par ses multiples enjeux, la mobilité scolaire quotidienne fournit une littérature internationale issue de champs divers. Les disciplines médicales alertent du déclin des modes actifs comme un problème majeur de santé publique. Les sciences sociales étudient cette mobilité à l’instar des émissions polluantes substantielles qui en sont dégagées, de la place qu’elle tient dans la qualité de vie des enfants et son influence sur les comportements qu’ils auront étant adultes. Nonobstant, l’exploration du sujet par la littérature française reste timide. À l’appui d’une enquête menée dans le Département de la Gironde, nous calculons et analysons les gaz à effet de serre rejetés par ces déplacements. Trois facteurs explicatifs ressortent : la densité, le genre et le niveau de vie, cela même après l’exercice de contrôle économétrique. Le propos est clôturé en pointant l’intérêt et les pistes d’actions d’une politique de lutte contre les inégalités sociales et genrées de mobilité par la promotion des modes actifs.
نوع الوثيقة: report
اللغة: French
Relation: halshs-04145598; https://shs.hal.science/halshs-04145598; https://shs.hal.science/halshs-04145598v2/document; https://shs.hal.science/halshs-04145598v2/file/Isambourg_2023%20%281%29.pdf
الاتاحة: https://shs.hal.science/halshs-04145598
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Rights: info:eu-repo/semantics/OpenAccess
رقم الانضمام: edsbas.91DC6382
قاعدة البيانات: BASE