التفاصيل البيبلوغرافية
العنوان: |
LITERASI DIGITAL GERAKAN SUKA BACA DALAM MEWUJUDKAN GENERASI INDONESIA CAKAP DIGITAL |
المؤلفون: |
Sunuantari, Manik, Gunawan, Imsar |
المصدر: |
Jurnal Abdimas FISIB; Vol 2, No 1 (2023): vol 2 no 1 (2023); 1-10 |
بيانات النشر: |
Jurnal Abdimas FISIB |
سنة النشر: |
2023 |
المجموعة: |
Scientific Journals of Universitas Pakuan |
الوصف: |
Maraknya berbagai platform media digital memberikan banyak pilihan bagi masyarakat untuk mengakses berbagai informasi, terutama bagi generasi milinial. Gerakan Suka Baca (GSB)sebagai salah satu komunitas yang fokus pada literasi dan pendidikan anak-anak yang tidak memiliki akses untuk melakukan bimbingan belajar privat berbayar, khususnya dalam memanfaatkan teknologi digital. Meskipun dilakukan hanya di akhir pekan diharapkan dapat meminimalisir ketertinggalam anak-anak yang kurang mampu mendapatkan ilmu pengetahuan lebh baik. Aktivitas yang dilakukan ditargetkan pada anak-anak jalanan, kurang mampu, serta mereka yang tinggal di lokasi padat penduduk. Komunitas GSB membantu anak-anak untuk dapat mengakses informasi dan pengetahuan melalui media digita. Literasi digital harus dimulai sejak masih anak-anak sehingga mereka dapat memilah informasi yang tepat untuk usia mereka. Anak-anak cakap diharapkan tidak salah memilih konten yang tidak sesuai bahkan cenderung mengganggu perkembangan dan aktivitas mereka. Melalui Komunitas GSB, anak-anak memiliki wadah untuk mengembangkan minat dan bakat mereka dengan pendampingan dari para relawan GSB. Sebagai generasi penerus bangsa anak-anak diharapkan mampu mewujudkan generasi Indonesia yang cakap digital. |
نوع الوثيقة: |
article in journal/newspaper |
وصف الملف: |
application/pdf |
اللغة: |
English |
Relation: |
https://journal.unpak.ac.id/index.php/JAF/article/view/8468/pdf_1; https://journal.unpak.ac.id/index.php/JAF/article/view/8468 |
الاتاحة: |
https://journal.unpak.ac.id/index.php/JAF/article/view/8468 |
Rights: |
Copyright (c) 2023 Jurnal Abdimas FISIB ; https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0 |
رقم الانضمام: |
edsbas.8EA0B24B |
قاعدة البيانات: |
BASE |