Academic Journal
Педагогічні умови формування екологічної компетентності майбутніх учителів біології у процесі фахової підготовки ; Рedagogical Conditions of the Ecological Competence Formation of the Future Biology Teachers During the Professional Training
العنوان: | Педагогічні умови формування екологічної компетентності майбутніх учителів біології у процесі фахової підготовки ; Рedagogical Conditions of the Ecological Competence Formation of the Future Biology Teachers During the Professional Training |
---|---|
المؤلفون: | Хроленко, Марина, Khrolenko, Maryna |
بيانات النشر: | СумДПУ імені А. С. Макаренка |
سنة النشر: | 2022 |
المجموعة: | eSSPUIR - Electronic Sumy State Pedagogical University named after A. S. Makarenko Institutional Repository / Запрошуємо до репозитарію відкритого доступу Сумського державного педагогічного університету імені А. С. Макаренка |
مصطلحات موضوعية: | компетентність, екологічна компетентність, умови, педагогічні умови, майбутні вчителі біології, competence, ecological competence, conditions, pedagogical conditions, future biology teachers |
الوصف: | На основі аналізу наукових пошуків вітчизняних учених із проблеми дослідження, власного досвіду викладацької діяльності в педагогічному закладі вищої освіти, ураховуячи результати опитування науково-педагогічних працівників та експертного оцінявання, нами визначено педагогічні умови формування екологічної компетентності майбутніх учителів біології у процесі фахової підготовки. У процесі виявлення й обґрунтування педагогічних умов формування екологічної компетентності майбутніх учителів біології враховувано: сутність і зміст досліджуваної здатності; забезпечення впливу на всі структурно-функціональні компоненти екокомпетентності; узгодженість із виокремленими педагогічними закономірностями і принципами; загальні підходи до організації та здійснення фахової підготовки майбутніх учителів біології. ; Based on the analysis of the national scientists’ research on the studied problem, the own experience of the teaching activities in a pedagogical institution of higher education, the results of the survey of research and teaching staff and expert assessment we have defined pedagogical conditions of the ecological competence formation of the future biology teachers during the professional training. In the process of identification and justification of the pedagogical conditions of the ecological competence formation of the future biology teachers we have been considering the following: the essence and content of the studied ability; ensuring the impact on all the structural and functional components of the ecological competence; compliance with the selected pedagogical laws and principles; general approaches to the organization and implementation of professional training of the future biology teachers. Based on the analysis of scientific research of domestic scientists on the problem of research, own experience of teaching in a pedagogical institution of higher education, taking into account the results of surveys of research and teaching staff and expert evaluation, we have identified the following pedagogical ... |
نوع الوثيقة: | article in journal/newspaper |
وصف الملف: | application/pdf |
اللغة: | Ukrainian |
Relation: | Хроленко, М. Педагогічні умови формування екологічної компетентності майбутніх учителів біології у процесі фахової підготовки [Текст] / М. Хроленко // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології : науковий журнал / МОН України, Сумський державний педагогічний ун-т ім. А. С. Макаренка; [редкол.: А. А. Сбруєва, М. А. Бойченко, О. А. Біда та ін.]. – Суми : СумДПУ ім. А. С. Макаренка, 2022. – № 1 (115). – С. 137–148. – DOI:10.24139/2312-5993/2022.01/137-148.; http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/12497; orcid:0000-0002-2118-1977 |
DOI: | 10.24139/2312-5993/2022.01/137-148 |
الاتاحة: | http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/12497 https://doi.org/10.24139/2312-5993/2022.01/137-148 |
رقم الانضمام: | edsbas.8C6F2629 |
قاعدة البيانات: | BASE |
DOI: | 10.24139/2312-5993/2022.01/137-148 |
---|