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College Research Ethics Boards: Mandate, Governance and Resources ; Les comités d'éthique de la recherche en milieu collégial : mandat, gouvernance et ressources

التفاصيل البيبلوغرافية
العنوان: College Research Ethics Boards: Mandate, Governance and Resources ; Les comités d'éthique de la recherche en milieu collégial : mandat, gouvernance et ressources
المؤلفون: Masella, Marie-Alexia, Dupras, Charles, Marceau, Emmanuelle
المصدر: Canadian Journal of Bioethics / Revue canadienne de bioéthique; Vol. 7 No. 2-3 (2024): Open Issue & CBS Workshops; 75-99 ; Canadian Journal of Bioethics / Revue canadienne de bioéthique; Vol. 7 No. 2-3 (2024): Numéro hors-thème & Ateliers de la SCB; 75-99 ; 2561-4665
بيانات النشر: Programmes de bioéthique, École de santé publique de l'Université de Montréal
سنة النشر: 2024
المجموعة: Canadian Journal of Bioethics
مصطلحات موضوعية: research ethics, college network, research ethics board, REB, real-time Delphi, éthique de la recherche, réseau collégial, comité d’éthique de la recherche, CÉR, Delphi en temps réel
الوصف: The development of research ethics in the college environment raises specific concerns given the particularities of this environment. This study focuses on three priority issues for the college research ethics community: 1) the question of resources for ethics review by college network research ethics boards; 2) the review of multi-jurisdictional research projects; and 3) the review of student course-based research activities. In order to sound out this community on its concrete realities with regard to these issues, we carried out a mixed real time Delphi study using the Surveylet platform, during which we engaged 31 panelists in dialogue over a total period of five weeks. This article presents the results of our statistical and thematic analysis of the responses obtained, the main consensuses and dissensus identified on the three issues, as well as possible solutions to overcome these issues inspired by the panelists’ proposals. ; Le développement de l’éthique de la recherche dans le milieu collégial soulève des préoccupations spécifiques, compte tenu des particularités de ce milieu. Cette étude s’intéresse à trois enjeux prioritaires de la communauté d’éthique de la recherche du collégial : 1) la question des ressources pour l’évaluation éthique par les comités d’éthique de la recherche du réseau collégial; 2) l’évaluation de projets de recherche relevant de plusieurs autorités; et 3) l’évaluation des activités de recherche conduite dans le cadre de cours par des étudiantes et étudiants. Afin de sonder cette communauté sur ses réalités concrètes face à ces enjeux, nous avons réalisé une étude mixte de type Delphi en temps réel grâce à la plateforme Surveylet, au cours de laquelle nous avons mis en dialogue 31 panélistes durant une période totale de cinq semaines. Cet article présente les résultats de notre analyse statistique et thématique des réponses obtenues, les principaux consensus et dissensus identifiés au sujet des trois enjeux, ainsi que des pistes de solutions pour surmonter ces enjeux inspirés par ...
نوع الوثيقة: article in journal/newspaper
اللغة: French
Relation: https://cjb-rcb.ca/index.php/cjb-rcb/article/view/722/354; https://cjb-rcb.ca/index.php/cjb-rcb/article/view/722
DOI: 10.7202/1112281ar
الاتاحة: https://cjb-rcb.ca/index.php/cjb-rcb/article/view/722
https://doi.org/10.7202/1112281ar
Rights: Copyright (c) 2024 Marie-Alexia Masella, Charles Dupras, Emmanuelle Marceau ; https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
رقم الانضمام: edsbas.83F5A1D9
قاعدة البيانات: BASE