Academic Journal
La leçon de choses selon Marie Pape-Carpantier
العنوان: | La leçon de choses selon Marie Pape-Carpantier |
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المؤلفون: | Klein, Bruno |
بيانات النشر: | Université de Nantes Recherches en éducation |
سنة النشر: | 2021 |
المجموعة: | OpenEdition |
مصطلحات موضوعية: | éducation préscolaire, pédagogie : méthodes et outils, formation des enseignants, professionnalisation, profession d’enseignant, extra curricular education, pedagogy: methods and tools, teacher training, professionalization, teaching profession |
الوصف: | La leçon de choses, procédé didactique de grande notoriété, ne recouvre pas pour tous la même définition. Pour Marie Pape-Carpantier (1815-1878), formatrice des enseignantes de la salle d’asile, elle représente la figure de prou de la méthode naturelle et elle est théâtralisée en étant instructive et moralisatrice. Nous proposons donc de comprendre l’esprit de cette leçon de choses réservée aux petits enfants de l’école qui deviendra maternelle. Ce dispositif pédagogique sera étudié à partir d’un corpus d’ouvrages publiés pendant trente ans par la pédagogue spécialiste de la petite enfance. D’abord contextualisée, il s’agira de comprendre les arcanes de cette leçon sans en oublier les paradoxes. ; The object lesson, a renowned didactic process, does not have the same definition for everyone. For Marie Pape-Carpantier (1815-1878), salle d'asile teacher, it represents the figurehead of the natural method and is enacted being instructive and moralising. We therefore propose to understand the spirit of these object lessons reserved for young children of the school which will later become pre-school. This pedagogic mechanism will be studied based on the body of works published over thirty years by the pedagogue specialised in young children. First contextualised, the objective will be to understand the mysteries of this lesson without forgetting its paradoxes. |
نوع الوثيقة: | article in journal/newspaper |
اللغة: | French |
Relation: | info:eu-repo/semantics/reference/issn/1954-3077; urn:doi:10.4000/ree.4529; http://journals.openedition.org/ree/4529 |
الاتاحة: | http://journals.openedition.org/ree/4529 |
Rights: | info:eu-repo/semantics/openAccess |
رقم الانضمام: | edsbas.831CD89A |
قاعدة البيانات: | BASE |
الوصف غير متاح. |