Academic Journal
Παράμετροι συγγραφής διδακτικών βιβλίων για την εκμάθηση της ελληνικής γλώσσας ως δεύτερης ή ξένης σύμφωνα με τις αρχές της Διαπολιτισμικής Εκπαίδευσης και με συνεκτίμηση των Νέων Τεχνολογιών
| العنوان: | Παράμετροι συγγραφής διδακτικών βιβλίων για την εκμάθηση της ελληνικής γλώσσας ως δεύτερης ή ξένης σύμφωνα με τις αρχές της Διαπολιτισμικής Εκπαίδευσης και με συνεκτίμηση των Νέων Τεχνολογιών |
|---|---|
| المؤلفون: | Dimitrios Stafidas (10651169), Christos Alpochoritis (10663607) |
| سنة النشر: | 2021 |
| المجموعة: | Smithsonian Institution: Digital Repository |
| مصطلحات موضوعية: | Education, greek as a foreign language, CTI, Intercultural Education |
| الوصف: | Παράμετροι συγγραφής διδακτικών βιβλίων για την εκμάθηση της ελληνικής γλώσσας ως δεύτερης ή ξένης σύμφωνα με τις αρχές της Διαπολιτισμικής Εκπαίδευσης και με συνεκτίμηση των Νέων Τεχνολογιών |
| نوع الوثيقة: | article in journal/newspaper |
| اللغة: | unknown |
| Relation: | https://figshare.com/articles/journal_contribution/_____________________________________________/14443823 |
| DOI: | 10.6084/m9.figshare.14443823.v1 |
| الاتاحة: | https://doi.org/10.6084/m9.figshare.14443823.v1 |
| Rights: | CC BY 4.0 |
| رقم الانضمام: | edsbas.81D78FED |
| قاعدة البيانات: | BASE |
| DOI: | 10.6084/m9.figshare.14443823.v1 |
|---|