Academic Journal
A man is a man: the relationship of Bertold Brecht's epic theater with the production of affections in higher education in Law ; Un hombre es un hombre: la relación del teatro épico de Bertold Brecht con la producción de afectos en la educación superior en Derecho ; Um homem é um homem: a relação do teatro épico de Bertold Brecht com a produção de afetos na Educação Superior em Direito
العنوان: | A man is a man: the relationship of Bertold Brecht's epic theater with the production of affections in higher education in Law ; Un hombre es un hombre: la relación del teatro épico de Bertold Brecht con la producción de afectos en la educación superior en Derecho ; Um homem é um homem: a relação do teatro épico de Bertold Brecht com a produção de afetos na Educação Superior em Direito |
---|---|
المؤلفون: | Caldas, Kelly Helena Santos, Feldens, Dinamara Garcia |
المصدر: | Debates em Educação; v. 15 n. 37 (2023); e15928 ; 2175-6600 ; 10.28998/2175-6600.2023v15n37 |
بيانات النشر: | Editora da Universidade Federal de Alagoas - EDUFAL |
سنة النشر: | 2023 |
المجموعة: | SEER - UFAL (Universidade Federal de Alagoas) |
مصطلحات موضوعية: | Derecho y literatura, Educación jurídica, Cuerpo sin órganos, Direito e literatura, Ensino jurídico, Corpo sem órgãos, Law and literature, Legal education, Body without organs |
الوصف: | The present work intends to relate artistic and educational knowledge that are seen Cartesian in equidistant poles. Law, literature, education, and theater are studied as lines that intersect, move, and create new ways of relating in legal education classrooms. ; El presente trabajo pretende relacionar los conocimientos artísticos y educativos que se ven cartesianos en polos equidistantes. El derecho, la literatura, la educación y el teatro se estudian como líneas que se cruzan, mueven y crean nuevas formas de relacionarse en las aulas de educación legal. ; O presente trabalho pretende relacionar saberes artísticos e educacionais que são vistos cartesianamente em polos equidistantes. Direito, literatura, educação e teatro são estudados como linhas que se cruzam, se movimentam e criam novas maneiras de se relacionar nas salas de aula do ensino jurídico. |
نوع الوثيقة: | article in journal/newspaper |
وصف الملف: | application/pdf |
اللغة: | Portuguese |
Relation: | https://www.seer.ufal.br/index.php/debateseducacao/article/view/15928/11012; https://www.seer.ufal.br/index.php/debateseducacao/article/view/15928 |
DOI: | 10.28998/2175-6600.2023v15n37pe15928 |
الاتاحة: | https://www.seer.ufal.br/index.php/debateseducacao/article/view/15928 https://doi.org/10.28998/2175-6600.2023v15n37pe15928 |
Rights: | Copyright (c) 2023 Debates em Educação ; http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 |
رقم الانضمام: | edsbas.7DC269D1 |
قاعدة البيانات: | BASE |
DOI: | 10.28998/2175-6600.2023v15n37pe15928 |
---|