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Construyendo justicia social desde la educación: Una experiencia de innovación en formación de máster universitario ; Building social justice from education: An experience of innovation in higher university studies
| العنوان: | Construyendo justicia social desde la educación: Una experiencia de innovación en formación de máster universitario ; Building social justice from education: An experience of innovation in higher university studies |
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| المؤلفون: | Toledo del Cerro, Ana, Flórez Rodríguez, Ana, Peiró Cadahía, Laura, Latas Ramírez, Mariña, Gómez Cuevas, Sara |
| المساهمون: | Cambio Educativo para la Justicia Social (SOC PR-019) |
| بيانات النشر: | Red de Investigación sobre Liderazgo y Mejora de la Educación (RILME) |
| سنة النشر: | 2017 |
| المجموعة: | Universidad Autónoma de Madrid (UAM): Biblos-e Archivo |
| مصطلحات موضوعية: | Justicia social, Cambio social, Mejora de la educación, Educación |
| الوصف: | En el curso 2016/17, ha iniciado su andadura el Máster oficial de Educación para la Justicia Social en la Universidad Autónoma de Madrid, una formación que nace como proyecto pionero en nuestro país. Presentamos este Máster como experiencia innovadora y de cambio educativo, considerando que las vivencias de este postgrado suponen un nuevo camino en la formación de profesionales del ámbito educativo hacia el compromiso social. La presente publicación expone las nociones y principios del máster poniendo en relación las ideas de Justicia Social y de escuela. Proyectando una imagen de Justicia Social como redistribución, reconocimiento y representación, la escuela se esboza como un espacio de formación en y desde la Justicia Social. Un postgrado de estas características proporciona una formación de maestros y maestras como intelectuales críticos, dispuestos a luchar por una escuela de calidad, inclusiva y participativa, que se aleje de los cánones tradicionales. Esta comunicación pretende recopilar las reflexiones en torno a la Educación para la Justicia Social, con el fin último de intercambiar conocimientos con profesionales del campo educativo y social. Nuestra visión pretende transformar las escuelas en espacios justos, que trabajen en y desde la Justicia Social, libres de discriminación y opresión, y donde la reflexión y el diálogo tengan un papel protagonista ; In the 2016/17 academic year, the official Masters’ Degree in Education for Social Justice at Universidad Autónoma de Madrid, was started as a pioneer project in Spain. We present this Master's Degree as an innovational experience in educational change, considering that the experiences of this postgraduate course represent a new path in the training of professionals in the educational field towards social commitment. This publication presents the ideas and principles of the masters’ programme, linking the ideas of Social Justice and the ideas of what the school means. Projecting an image of Social Justice such as redistribution, recognition and ... |
| نوع الوثيقة: | conference object |
| وصف الملف: | application/pdf |
| اللغة: | Spanish; Castilian |
| ردمك: | 978-84-697-3649-4 84-697-3649-3 |
| Relation: | Avances en liderazgo y mejora de la educación; Mayo 31 y Junio 1-2, 2017; Madrid (España); I Congreso Internacional de Liderazgo y Mejora de la Educación, CILME 2017; Avances en liderazgo y mejora de la educación: Actas del I Congreso Internacional de Liderazgo y Mejora de la Educación. Coord. F. Javier Murillo. Madrid: RILME, 2017. 376-378; http://hdl.handle.net/10486/679619; 376; 378 |
| الاتاحة: | http://hdl.handle.net/10486/679619 |
| Rights: | Reconocimiento – NoComercial – SinObraDerivada ; openAccess |
| رقم الانضمام: | edsbas.7C425A21 |
| قاعدة البيانات: | BASE |
| ردمك: | 9788469736494 8469736493 |
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