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PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BECAS DE INICIACIÓN EN DOCENCIA (PIBID) Y EN FORMACIÓN INICIAL DE PROFESORES DE BIOLOGIA: UN ANÁLISIS DEL SUBPROYECTO PIBID CIENCIAS/BIOLOGÍA DE LA UENP , CAMPUS DE LA CIUDAD DE CORNÉLIO PROCÓPIO-PR (BRASIL)
العنوان: | PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BECAS DE INICIACIÓN EN DOCENCIA (PIBID) Y EN FORMACIÓN INICIAL DE PROFESORES DE BIOLOGIA: UN ANÁLISIS DEL SUBPROYECTO PIBID CIENCIAS/BIOLOGÍA DE LA UENP , CAMPUS DE LA CIUDAD DE CORNÉLIO PROCÓPIO-PR (BRASIL) |
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المؤلفون: | Bueno Lucas, Lucken, Pereira, Lindalva, de Souza Poletto, Rodrigo, Luccas, Simone, Duarte Pulido, Daniela |
المصدر: | Bio-grafía; 2015: Número Extraordinario; 1126.1135 ; 2619-3531 ; 2027-1034 |
بيانات النشر: | Universidad Pedagógica Nacional |
سنة النشر: | 2015 |
المجموعة: | Revistas Científicas Indexadas y Estudiantiles de la Universidad Pedagógica Nacional, Bogotá |
الوصف: | Resumen: Este artículo presenta los resultados del primer año de ejecución del Programa Institucional de Becas de Iniciación en Docencia (PIBID) en el pregrado de Ciencias Biológicas de una Universidad Pública del Norte de Paraná (Brasil). A partir de un análisis textual discursivo del diario de una licencianda que participó en el subproyecto PIBID Ciencias/Biología, en 2014, fue posible mostrar las contribuciones del mismo, en la percepción de las actividades desarrolladas por un profesor dentro del aula (gestión del contenido, gestión de clase y gestión del aprendizaje de la docencia), permitiendo una visión más clara de lo que hemos denominado de bastidores pedagógicos de la acción docente. |
نوع الوثيقة: | article in journal/newspaper |
وصف الملف: | application/pdf |
اللغة: | Spanish; Castilian |
Relation: | https://revistas.upn.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/3542/3135; https://revistas.upn.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/3542 |
DOI: | 10.17227/20271034.vol.0num.0bio-grafia1126.1135 |
الاتاحة: | https://revistas.upn.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/3542 https://doi.org/10.17227/20271034.vol.0num.0bio-grafia1126.1135 |
Rights: | Derechos de autor 2015 Bio-grafia ; https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0 |
رقم الانضمام: | edsbas.7919AC5A |
قاعدة البيانات: | BASE |
DOI: | 10.17227/20271034.vol.0num.0bio-grafia1126.1135 |
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