Academic Journal

ANÁLISE DA APLICAÇÃO DA BNCC NOS 6º ANOS AO 9º ANO COM BASE EM RELATOS DOS PIBIDIANOS

التفاصيل البيبلوغرافية
العنوان: ANÁLISE DA APLICAÇÃO DA BNCC NOS 6º ANOS AO 9º ANO COM BASE EM RELATOS DOS PIBIDIANOS
المؤلفون: Da Silva, Lucas Rodrigues
المصدر: Revista Territorial (ISSN 2317-0360); v. 10 n. 02 (2021): Dossiê Pibid UEG/Geografia (2020-2021): relatos de experiências em tempos de pandemia; 26-36 ; 2317-0360 ; 10.31668/rt.v10i02
بيانات النشر: Universidade Estadual de Goiás
سنة النشر: 2022
المجموعة: Portal de Periódicos da Universidade Estadual de Goiás
الوصف: O programa Institucional de Bolsas de iniciação à docência (PIBID) é um programa dogoverno federal que oferece bolsas para estudantes de curso de licenciatura, com o objetivode inseri-los no ambiente da sala de aula da rede pública de ensino. O seguinte artigo contémrelatos de como está sendo desenvolvido o trabalho de análise dos conteúdos abordados nasaulas de geografia se estão de acordo com a BNCC, e de como foi a experiência de ministrar e acompanhar aulas em um modo remoto, devido a pandemia que acomete todo o mundo,ocasionado pelo COVID-19. A finalidade do trabalho desenvolvido por esse núcleo é o deanálise da BNCC verificando se o conteúdo de geografia está sendo contemplado no colégioRui Barbosa da cidade Inhumas-GO. Foram analisados os conteúdos de geografiaministrados na series do 6° ano ao 9° ano, buscando responder se a BNCC está sendocontemplada nos conteúdos que foram trabalhados nas aulas, também inserimos os alunosem uma prática pedagógica com a participação dos PIBIDIANOS.
نوع الوثيقة: article in journal/newspaper
وصف الملف: application/pdf
اللغة: Portuguese
Relation: https://www.revista.ueg.br/index.php/territorial/article/view/13125/9341; https://www.revista.ueg.br/index.php/territorial/article/view/13125
DOI: 10.31668/rt.v10i02.13125
الاتاحة: https://www.revista.ueg.br/index.php/territorial/article/view/13125
https://doi.org/10.31668/rt.v10i02.13125
Rights: Copyright (c) 2022 Revista Territorial (ISSN 2317-0360)
رقم الانضمام: edsbas.759DC819
قاعدة البيانات: BASE
الوصف
DOI:10.31668/rt.v10i02.13125