الوصف: |
Danışman: DR. ÖĞR. ÜYESİ YASİN GENÇ Yer Bilgisi: İstanbul Gelişim Üniversitesi / Lisansüstü Eğitim Enstitüsü / Psikoloji Ana Bilim Dalı / Klinik Psikoloji Bilim Dalı Konu: Psikoloji = Psychology Dizin: Cinsel bilgi düzeyi = Sexual knowledge level ; Cinsel işlev bozuklukları-psikolojik = Sexual dysfunctions-psychological ; Cinsel işlevler = Sexual functions ; Sürekli kaygı = Trait anxiety ; Bu araştırmada cinsel mitlerin ve cinsel bilginin kadınlarda cinsel işlev bozukluğu ve kaygı düzeyleri ile ilişkisini, bu değişkenler ile bazı sosyo-demografik özellikler arasındaki ilişkiyi incelemek amaçlanmıştır. Yöntem: Araştırmanın evreni İstanbul ve Iğdır ilinde yaşamakta olan kadınlardan oluşmaktadır. Araştırmanın örneklemini ise İstanbul ve Iğdır ilinde yaşamakta olan 152 kadın oluşturmaktadır. Veri toplama aşmasında örneklem grubuna, Sosyodemografik Bilgi Formu, Cinsel Mitler Formu, Cinsel Bilgi Düzeyi Formu, Kadın Cinsel İşlev Ölçeği ve Sürekli Kaygı Ölçeği uygulanmıştır. Bulgular: Katılımcıların sosyo-demografik özelliklerine bakıldığında ,8 25-34 yaş arası, ,7 il doğumlu, ,6 ilde yaşayan, ,9 üniversite/yüksek okul mezunu, 3000 TL ve üzeri gelir düzeyinde, ,3 evli, ,4 ilk cinsel bilgiyi arkadaşlarından edinen, ,4 cinsel bilgisini yeterli bulan, ,4 cinsel hayatını iyi olarak değerlendiren bireyler olduğu görülmektedir. Elde edilen veriler doğrultusunda yapılan analiz sonuçlarına göre, katılımcıların cinsel mitler puanı ortalaması 9,62+ 7,33'tür. Bu sonuca göre cinsel mitler yani yanlış inanış düzeyleri düşüktür. Cinsel bilgi düzeylerine bakıldığında elde edilen verilerin ortalama puanı 12,51+2,11'dir. Bu sonucuna göre katılımcıların bilgi düzeyleri ortalamanın üzerindedir. Kadınlarda cinsel işlev bozukluk düzeyleri ortalama puanı 18,29+5,97 olup ortalama düzeydedir. Kadınlarda cinsel işlev bozukluk alt boyutları olan istek ortalama puanı 3,61+,55 uyarılma ortalama puanı 2,41+1,37, kayganlaşma ortalama puanı 3,24+1,30, orgazm ortalama puanı 2,85+1,22, doyum ortalama puanı 1,90+1,27 ve ağrı ortalama puanı ise ... |