Academic Journal
THE ROLE OF SELF-EDUCATION IN THE PROFESSIONAL FORMATION OF FUTURE LABOR EDUCATION AND TECHNOLOGY TEACHERS ; РОЛЬ САМООСВІТИ В ПРОФЕСІЙНОМУ СТАНОВЛЕННІ МАЙБУТНІХ ВЧИТЕЛІВ ТРУДОВОГО НАВЧАННЯ ТА ТЕХНОЛОГІЙ ; THE ROLE OF SELF-EDUCATION IN THE PROFESSIONAL FORMATION OF FUTURE LABOR EDUCATION AND TECHNOLOGY TEACHERS THE ROLE OF SELF-EDUCATION IN THE PROFESSIONAL DEVELOPMENT OF FUTURE TEACHERS OF LABOR TRAINING AND TECHNOLOGY
| العنوان: | THE ROLE OF SELF-EDUCATION IN THE PROFESSIONAL FORMATION OF FUTURE LABOR EDUCATION AND TECHNOLOGY TEACHERS ; РОЛЬ САМООСВІТИ В ПРОФЕСІЙНОМУ СТАНОВЛЕННІ МАЙБУТНІХ ВЧИТЕЛІВ ТРУДОВОГО НАВЧАННЯ ТА ТЕХНОЛОГІЙ ; THE ROLE OF SELF-EDUCATION IN THE PROFESSIONAL FORMATION OF FUTURE LABOR EDUCATION AND TECHNOLOGY TEACHERS THE ROLE OF SELF-EDUCATION IN THE PROFESSIONAL DEVELOPMENT OF FUTURE TEACHERS OF LABOR TRAINING AND TECHNOLOGY |
|---|---|
| المؤلفون: | Павлюк, Любов |
| المصدر: | Problems of Modern Teacher Training; № 21 (2020): ; 104-110 ; Проблеми підготовки сучасного вчителя; № 21 (2020): Частина 1; 104-110 ; 2307-4914 |
| بيانات النشر: | Pavlo Tychyna Uman State Pedagogical University |
| سنة النشر: | 2020 |
| مصطلحات موضوعية: | Education, Self-education, technology, future teacher of labor training and technology, student, teacher, ability, self-educational activity, professional activity, Освіта, Самоосвіта, технології, майбутній вчитель трудового навчання і технологій, студент, педагог, уміння, самоосвітня діяльність, професійна діяльність, edu, socio |
| الوصف: | The importance of independent thinking formation and promotion of the desire to discover new knowledge and ways of mastering them while studying in educational institutions is considered.Forming the need for self-education is the highest form of self-expression, an indicator of professionalism of a specialist. The urgency and necessity of introducing self-educational activities in the preparation of the future teacher of labor training and technology are emphasized. It is highlighted that self-educational activity in the sphere of education is to increase the level of professional mobility and competitiveness of the specialist in all spheres of social production.The analysis of students’ readiness for self-educational activity is presented in detail.It has been found out that with the development of information technology, self-education is becoming easier and more accessible. Self-education of a person is characterized as a complex, multicomponent, cognitive activity on a voluntary basis, which occurs in the presence of developed self-awareness and an appropriate level of personality culture. The purpose and the result of self-educational activity is to broaden the outlook, replenish knowledge, enhance self-esteem, form cognitive interests and needs, professional and personal self-improvement.It is noted that it is important to identify and disclose the main factors of self-education, determine the driving forces of personality development in this context, as well as to determine the conditions for quality assurance of self-educational activities. ; Розглянуто важливість формування самостійності мислення, сприяння прагненню відкривати нові знання і способи оволодіння ними ще під час навчання у закладах освіти. Підкреслено актуальність і необхідність впровадження самоосвітньої діяльності під час підготовки майбутнього вчителя трудового навчання і технологій. Детально представлено аналіз готовності студентів до самоосвітньої діяльності. Зазначається, що важливим є визначення та розкриття основних чинників ... |
| نوع الوثيقة: | article in journal/newspaper |
| اللغة: | Ukrainian English |
| Relation: | http://psv.udpu.edu.ua/article/view/205461 |
| الاتاحة: | http://psv.udpu.edu.ua/article/view/205461 |
| Rights: | undefined |
| رقم الانضمام: | edsbas.6D6A230E |
| قاعدة البيانات: | BASE |
| الوصف غير متاح. |