Academic Journal
Att förhandla om tolkningar – performativa utrymmen i litteraturundervisningen
العنوان: | Att förhandla om tolkningar – performativa utrymmen i litteraturundervisningen |
---|---|
المؤلفون: | Höglund, Heidi |
المصدر: | Höglund , H 2018 , ' Att förhandla om tolkningar – performativa utrymmen i litteraturundervisningen ' , Finsk tidskrift , nr. 7-8 , s. 75–81 . < http://www.finsktidskrift.fi/wp-content/uploads/2019/06/FT_7-8_2018_web.pdf > |
سنة النشر: | 2018 |
مصطلحات موضوعية: | litteraturdidaktik, litteraturpedagogik, performativa utrymmen, poesididaktik, literary education, literature teaching, poetry education, performative spaces |
الوصف: | Forskningsessän utgår från lectio praecursoria som hölls vid Åbo Akademi 15.9.2017. Avhandlingen har titeln Video Poetry: Negotiating Literary Interpretations. Students' multimodal designing in response to literature. |
نوع الوثيقة: | article in journal/newspaper |
وصف الملف: | application/pdf |
اللغة: | Swedish |
الاتاحة: | https://research.abo.fi/en/publications/3d4cc35b-00b2-4e67-82dd-b2e4e66a0b2d https://research.abo.fi/ws/files/25356859/Ho_glund%20(2019)%20Att%20fo_rhandla%20om%20tolkningar%20_performativa%20utrymmen%20i%20litteraturundervisningen.pdf http://www.finsktidskrift.fi/wp-content/uploads/2019/06/FT_7-8_2018_web.pdf https://urn.fi/URN:NBN:fi-fe202201147216 |
Rights: | info:eu-repo/semantics/openAccess |
رقم الانضمام: | edsbas.68FA6893 |
قاعدة البيانات: | BASE |
الوصف غير متاح. |