Dissertation/ Thesis
Spodbujanje otrok ter njihovih staršev h kvalitetnemu preživljanju prostega časa v naravi ; Encouraging Children and their Parents to Spend Quality Time in Nature
| العنوان: | Spodbujanje otrok ter njihovih staršev h kvalitetnemu preživljanju prostega časa v naravi ; Encouraging Children and their Parents to Spend Quality Time in Nature |
|---|---|
| المؤلفون: | Gregorčič, Tanja |
| المساهمون: | Torkar, Gregor |
| بيانات النشر: | T. Gregorčič |
| سنة النشر: | 2023 |
| المجموعة: | University of Ljubljana: Repository (RUJ) / Repozitorij Univerze v Ljubljani |
| مصطلحات موضوعية: | zgodnje naravoslovje, predšolski otroci, biotska pestrost, narava, naravoslovni postopki, projektno delo, early science education, preschool children, biotic diversity, nature, science procedures, project work, info:eu-repo/classification/udc/373.2(043.2) |
| الوصف: | Prosti čas, ki ga imajo predšolski otroci, v večini organizirajo njihovi starši, ki pozabljajo na pristen stik z naravo, ker so akademski dosežki otrok pomembnejši. Cilj diplomske naloge je spodbujanje otrok ter njihovih staršev h kvalitetnemu preživljanju prostega časa v naravi. V prvem delu diplomske naloge analiziram pomembnejša teoretična izhodišča: zgodnje naravoslovje, naravoslovna pismenost, vpliv narave na družine in vzgojitelja pri pozitivnem odnosu do narave. Obravnavam, kaj so naravoslovni postopki in kateri so značilni za predšolske otroke ter biotsko pestrost in njeno vključevanje v vrtec. Empiričen del diplomske naloge pa se navezuje na izveden krajši projekt v vrtcu, ki se imenuje Naravoslovni nahrbtnik. Otroci so skupaj s starši raziskovali okolico njihovega doma. Dnevnik, ki je bil del naravoslovnega nahrbtnika, je vseboval zapise, ki so jih napisali starši skupaj z otroki. Pri analizi dnevnika sem ugotovila, katere skupine živih organizmov so otroci raziskovali, katere ekosisteme so največkrat obiskali in katere naravoslovne postopke so uporabljali pri raziskovanju. S starši sem izvedla pol-strukturirane intervjuje in ugotovila, kako so izvedene naravoslovne dejavnosti vplivale na otrokovo dojemanje narave in na njihovo skupno preživljanje prostega časa. Ugotovila sem očiten napredek otrok v znanju o naravi in naravoslovnih postopkih. Med projektom se je povečevala in gradila njihova skrb do okolja in ohranjanja narave ter empatija do živih bitji, rastlin. ; The free time that preschool children have is mostly organized by their parents, who forget about genuine contact with nature because the children's academic achievements are more important. The goal of the thesis is to encourage children and their parents to spend quality free time in nature. In the first part of the thesis, I present the most important theoretical starting points: early natural science, natural science literacy, the influence of nature on families and educators in a positive attitude towards nature. I presented what ... |
| نوع الوثيقة: | bachelor thesis |
| وصف الملف: | application/pdf |
| اللغة: | Slovenian |
| Relation: | https://repozitorij.uni-lj.si/IzpisGradiva.php?id=151753; https://repozitorij.uni-lj.si/Dokument.php?id=176805&dn=; https://plus.cobiss.net/cobiss/si/sl/bib/169105155; http://hdl.handle.net/20.500.12556/RUL-151753 |
| الاتاحة: | https://repozitorij.uni-lj.si/IzpisGradiva.php?id=151753 https://repozitorij.uni-lj.si/Dokument.php?id=176805&dn= https://plus.cobiss.net/cobiss/si/sl/bib/169105155 https://hdl.handle.net/20.500.12556/RUL-151753 |
| Rights: | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| رقم الانضمام: | edsbas.65462F95 |
| قاعدة البيانات: | BASE |
| الوصف غير متاح. |