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El proceso de ingreso a la educación superior. Los sistemas informáticos como herramientas para su ejecución ; The process of entering higher education. It systems as tools for their implementation

التفاصيل البيبلوغرافية
العنوان: El proceso de ingreso a la educación superior. Los sistemas informáticos como herramientas para su ejecución ; The process of entering higher education. It systems as tools for their implementation
المؤلفون: García Ojalvo, Irina, Galarza López, Judith, Sepúlveda Lima, Roberto
المصدر: Revista Cubana de Educación Superior ; Revista Cubana de Educación Superior v.39 n.3 2020
بيانات النشر: Dirección de Publicaciones Académicas de la Universidad de La Habana (Editorial UH)
سنة النشر: 2020
مصطلحات موضوعية: edu, scipo
الوصف: RESUMEN En este trabajo se examinó el tema del acceso a la educación superior, la transformación de este proceso a partir de las demandas sociales y los principios de las políticas de acceso. Se analizaron procesos de admisión en universidades de América Latina y se valoraron los diferentes criterios, modos y mecanismos para la selección de los estudiantes. Se investigaron aspectos relacionados con las metodologías y herramientas de la Ingeniería de Software para el desarrollo de modelos computacionales y sistemas informáticos de apoyo al proceso de ingreso. Por la importancia de disponer de un software para atender el constante perfeccionamiento de los procesos de admisión en las universidades, se le dedica especial atención en este artículo a los principios del diseño orientado a objetos y al uso de patrones en esta actividad. ; RESUMEN This work looked at the topic of access to higher education, the transformation of this process based on societal demands and the principles of access policies. Admission processes at universities in Latin America were analysed and the different criteria, modes and mechanisms for selecting students were assessed. Aspects related to Software Engineering methodologies and tools for the development of computational models and IT systems supporting the entry process were investigated. Due to the importance of having software to address the constant refinement of admission processes in universities, particular attention is paid in this article to the principles of object-oriented design and the use of standards in this activity.
نوع الوثيقة: article in journal/newspaper
اللغة: Spanish; Castilian
Relation: 10670/1.l5s7sp; http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0257-43142020000300018
الاتاحة: http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0257-43142020000300018
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رقم الانضمام: edsbas.5D7FF95
قاعدة البيانات: BASE