الوصف: |
Darbo tikslas: Išsiaiškinti jaunųjų suaugusių besigydančių nuo priklausomybės nuo alkoholio ir baigusiųjų gydymo programas agresyvaus elgesio ir sveikatos kontrolės lokuso sąsajas Darbo uždaviniai: 1. Išanalizuoti agresyvaus elgesio ir sveikatos kontrolės lokuso sampratas teoriniu aspektu. 2. Įvertinti jaunųjų suaugusių besigydančių nuo priklausomybės nuo alkoholio ir baigusiųjų gydymo programas agresyvų elgesį ir sveikatos kontrolės lokusą. 3. Įvertinti jaunųjų suaugusių besigydančių nuo priklausomybės nuo alkoholio ir baigusiųjų gydymo programas agresyvaus elgesio ir sveikatos kontrolės lokuso sąsajas. Tyrimo rezultatai: Kai asmuo elgiasi agresyviai, gali jaustis irzlus ir neramus. Gali jaustis impulsyviai. Tokiam asmeniui gali būti sunku kontroliuoti savo elgesį. Dažnai, jauni suaugę vartojantys alkoholį, nebežino kuris elgesys yra socialiai tinkamas. Kitais atvejais asmuo, vartojantis alkoholį, agresyviai elgtiasi tyčia. Pavyzdžiui, gali keršyti ar išprovokuoti kitų agresyvų elgesį. Taip pat agresyvus elgesys gali būti nukreiptas prieš save. Sveikatos kontrolės lokusas siejamas ir su priežastingumo sąvoka. Vidinė darna taip pat yra laikoma vienu svarbiausių sveikatos išteklių. Lyginant I-osios ir II-osios grupių moterų sveikatos kontrolės lokuso rezultatus passtebėta, jog besigydančiųjų nuo alkoholio priklausomybės sveikatos kontrolės lokuso įverčiai yra aukštesni 45,5 ± 2,52, nei moterų, kurios jau yra baigusios gydymo nuo alkoholio priklausomubės programą 40,5 ± 3,68. Lyginant I-osios ir II-osios grupių vyrų sveikatos kontrolės lokuso rezultatus passtebėta, jog besigydančiųjų nuo alkoholio priklausomybės sveikatos kontrolės lokuso įverčiai yra aukštesni 40,5 ± 4,38, nei vurų, kurie jau yra baigę gydymo nuo alkoholio priklausomubės programą 35 ± 2,74. Lyginant I-osios ir II-osios grupių moterų perkelto agresijos klausimyno rezultatus passtebėta, jog besigydančiųjų nuo alkoholio priklausomybės perkelto agresijos klausimyno įverčiai yra žemesni 80 ± 4,62, nei moterų, kurios jau yra baigusios gydymo nuo ... |