Academic Journal

Straining to Hear the Singing: Toward an Understanding of Successful Intergenerational Singing Curriculum

التفاصيل البيبلوغرافية
العنوان: Straining to Hear the Singing: Toward an Understanding of Successful Intergenerational Singing Curriculum
المؤلفون: Beynon, Carol, Heydon, Rachel, O'Neill, Susan, Zhang, Zheng, Crocker, Wendy
المصدر: Journal of Intergenerational Relationships ; volume 11, issue 2, page 176-189 ; ISSN 1535-0770 1535-0932
بيانات النشر: Informa UK Limited
سنة النشر: 2013
نوع الوثيقة: article in journal/newspaper
اللغة: English
DOI: 10.1080/15350770.2013.782747
الاتاحة: http://dx.doi.org/10.1080/15350770.2013.782747
http://www.tandfonline.com/doi/pdf/10.1080/15350770.2013.782747
رقم الانضمام: edsbas.501BE9E6
قاعدة البيانات: BASE
الوصف
DOI:10.1080/15350770.2013.782747