Shared Cognitions in a Field of Informal Learning: Knowledge Maps Towards Money Management of Young Adults

التفاصيل البيبلوغرافية
العنوان: Shared Cognitions in a Field of Informal Learning: Knowledge Maps Towards Money Management of Young Adults
المؤلفون: Barry, Daniela, Bender, Nina, Breuer, Klaus, Ifenthaler, Dirk
المساهمون: Ifenthaler, Dirk
بيانات النشر: Springer
سنة النشر: 2014
المجموعة: Mannheim University: MADOC
مصطلحات موضوعية: 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen
نوع الوثيقة: book part
اللغة: unknown
Relation: Barry, Daniela; Bender, Nina; Breuer, Klaus; Ifenthaler, Dirk (2014) Shared Cognitions in a Field of Informal Learning: Knowledge Maps Towards Money Management of Young Adults. Ifenthaler, Dirk Digital Knowledge Maps in Education New York, NY [u.a.] 355-370 [Buchkapitel]
DOI: 10.1007/978-1-4614-3178-7_18
الاتاحة: https://madoc.bib.uni-mannheim.de/38618/
https://doi.org/10.1007/978-1-4614-3178-7_18
رقم الانضمام: edsbas.4C3623FA
قاعدة البيانات: BASE
الوصف
DOI:10.1007/978-1-4614-3178-7_18