التفاصيل البيبلوغرافية
| العنوان: |
Non-spontaneous finger use: a way to improve calculation in young children regardless of working memory and manual motor imitation skills |
| المؤلفون: |
Ollivier, Fanny, Bonneton-Botté, Nathalie, Noël, Yvonnick |
| المساهمون: |
Laboratoire de Psychologie : Cognition, Comportement, Communication (LP3C - EA1285), Université de Bretagne Sud (UBS)-Université de Brest (UBO)-Université de Rennes 2 (UR2)-Institut Brestois des Sciences de l'Homme et de la Société (IBSHS), Université de Brest (UBO), Université de Rennes 2 (UR2), Centre de Recherches en Psychologie Cognition et Communication (CRPCC EA 1285), Université de Bretagne Sud (UBS)-Université de Brest (UBO)-MEN : EA1285-Université de Rennes 2 (UR2) |
| المصدر: |
Mathematical Cognition and Learning Society Conference ; https://hal.science/hal-03972938 ; Mathematical Cognition and Learning Society Conference, Jun 2022, Antwerpen, Belgium |
| بيانات النشر: |
HAL CCSD |
| سنة النشر: |
2022 |
| المجموعة: |
Archive Ouverte de l'Université Rennes (HAL) |
| مصطلحات موضوعية: |
[SCCO]Cognitive science |
| جغرافية الموضوع: |
Antwerpen, Belgium |
| الوصف: |
International audience |
| نوع الوثيقة: |
conference object |
| اللغة: |
English |
| Relation: |
hal-03972938; https://hal.science/hal-03972938 |
| الاتاحة: |
https://hal.science/hal-03972938 |
| رقم الانضمام: |
edsbas.4B27BE9C |
| قاعدة البيانات: |
BASE |