Fähigkeiten und Kenntnisse bei Studienanfänger*innen in der Informatik: Was erwarten die Dozent*innen? Ergebnisse einer deutschlandweiten Umfrage unter Informatik-Hochschuldozent*innen ; Skills and knowledge of first-year students in Computer Science: What do the lecturers expect? Results of a Germany-wide survey among computer science university lecturers

التفاصيل البيبلوغرافية
العنوان: Fähigkeiten und Kenntnisse bei Studienanfänger*innen in der Informatik: Was erwarten die Dozent*innen? Ergebnisse einer deutschlandweiten Umfrage unter Informatik-Hochschuldozent*innen ; Skills and knowledge of first-year students in Computer Science: What do the lecturers expect? Results of a Germany-wide survey among computer science university lecturers
المؤلفون: Bender, Esther, Barbas, Helena, Hamann, Fabian, Soll, Marcus, Sitzmann, Daniel
سنة النشر: 2021
المجموعة: Hamburg University of Technology (TUHH): TUBdok
نوع الوثيقة: conference object
اللغة: German
ردمك: 978-3-86956-548-4
3-86956-548-9
تدمد: 21911665
Relation: 9. Fachtagung des GI-Fachbereichs Informatik und Ausbildung/Didaktik der Informatik, HDI 2021; 9. Fachtagung des GI-Fachbereichs Informatik und Ausbildung/Didaktik der Informatik (HDI 2021); https://hdl.handle.net/11420/47694; 2-s2.0-85181803158
الاتاحة: https://hdl.handle.net/11420/47694
Rights: false
رقم الانضمام: edsbas.495FDD14
قاعدة البيانات: BASE
الوصف
ردمك:9783869565484
3869565489
تدمد:21911665