التفاصيل البيبلوغرافية
العنوان: |
A formação do jornalista na abordagem dos fenômenos da diversidade e dos grupos minorizados: uma perspectiva didático-pedagógica da educomunicação e da etnomidialogia |
المؤلفون: |
Ferreira, Ricardo Alexino |
المصدر: |
Revista Extraprensa; v. 3 n. 3 (2010): III Simpósio Internacional de Comunicação e Cultura na América Latina; 321-344 ; Revista Extraprensa; Vol. 3 No. 3 (2010): III International Symposium of Latin America's Culture & Communication; 321-344 ; Revista Extraprensa; Vol. 3 Núm. 3 (2010): III Simposio Internacional de Comunicación y Cultura en Latinoamérica; 321-344 ; 2236-3467 ; 1519-6895 |
بيانات النشر: |
Universidade de São Paulo | Escola de Comunicações e Artes |
سنة النشر: |
2010 |
المجموعة: |
Universidade de São Paulo: Portal de Revistas da USP |
مصطلحات موضوعية: |
Comunicación educativa, Etnomidialogia, Medios de comunicación, Periodismo, Entrenimiento, Educomunicação, Comunicação midiática, Jornalismo, Formação |
الوصف: |
Esta pesquisa visa demonstrar a necessidade de formação do jornalista para lidar com os fenômenos da diversidade e dos grupos minorizados dentro das perspectivas da Educomunicação (que permite a formação do comunicador multimidiático e interdisciplinar) e da Etnomidialogia (campo teórico-metodológico que visa formação do comunicador para abordagens mais consistentes numa perspectiva de cidadania dos grupos minorizados).Tem como objetivo também formação e capacitação de comunicadores, através dos projetos pedagógicos dos cursos de Comunicação, para a construção do conhecimento multidisciplinar visando promoção da diversidade e da cidadania minimizando, assim, as possibilidades de reforçar estereótipos ou de manutenção do status quo ou da exclusão.Esta pesquisa é resultado dos trabalhos do autor no campo da midialogia científica e da etnomidialogia, envolvendo representações sociais, culturais, ideologia e comunicação. ; Esta investigación tiene por objeto demostrar la necesidad de formación de los periodistas para hacer frente a los fenómenos de la diversidad y grupos dentro de las perspectivas minorizados de la Comunicación Educativa (que permite la formación del comunicador multimediático e interdisciplinario) y la formación Etnomidialogia (teórico y metodológico objetivos del comunicador hacia una perspectiva más coherente de los grupos minorizados ciudadanía).También tiene como objetivo la formación de los comunicadores, a través de proyectos de la enseñanza de cursos de comunicación para la construcción de conocimientos multidisciplinarios con el fin de promover la diversidad y la ciudadanía, reduciendo así al mínimo la posibilidad de reforzar estereotipos o mantener el statu quo o la exclusión.Esta investigación es el resultado de la autora en el campo de las representaciones científicas y la participación etnomidialogia medialogy social, cultural, ideológico y la comunicación. |
نوع الوثيقة: |
article in journal/newspaper |
وصف الملف: |
application/pdf |
اللغة: |
Portuguese |
Relation: |
https://www.revistas.usp.br/extraprensa/article/view/77173/81035; https://www.revistas.usp.br/extraprensa/article/view/77173 |
الاتاحة: |
https://www.revistas.usp.br/extraprensa/article/view/77173 |
رقم الانضمام: |
edsbas.4411CE4E |
قاعدة البيانات: |
BASE |