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Desarrollo de recursos didácticos para aprendizaje virtual con estrategias de gamificación
| العنوان: | Desarrollo de recursos didácticos para aprendizaje virtual con estrategias de gamificación |
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| المؤلفون: | Galindo Medina, Juan Manuel |
| المصدر: | De los métodos y las maneras, número 8, (2022). ISBN 978-607-28-2595-6 |
| بيانات النشر: | Universidad Autónoma Metropolitana (México). Unidad Azcapotzalco. |
| سنة النشر: | 2022 |
| المجموعة: | Universidad Autónoma Metropolitana (UAM) Azcapotzalco: Zaloamati |
| مصطلحات موضوعية: | Gamificación, nativos digitales, herramientas didácticas digitales, aprendizaje virtual |
| الوصف: | 10mo. Artículo de libro colectivo de un total de 19; línea de investigación de Diseño y visualización de la información ; Este proyecto de investigación tiene como objetivo definir estrategias con base en la técnica de gamificación que permitan desarrollar una herramienta didáctica lúdica digital. Se pretende que dicha herramienta impacte de manera positiva en el proceso de enseñanza-aprendizaje de los alumnos nativos digitales insertos en ambientes educativos en línea y mixtos. Para el desarrollo de la investigación se llevó a cabo una revisión bibliográfica a partir de la cual se estableció una metodología, tanto para el proyecto completo como para sus etapas y subetapas. Por medio de una revisión bibliográfica ampliada, se pudo definir versiones iniciales del marco conceptual y del estado del arte de la investigación sobre «gamificación», las cuales forman parte del marco teórico general. Por otro lado, a través de una revisión y análisis estadísticos se definió el perfil del usuario a través de información sociodemográfica. ; Coordinación del Posgrado de Ciencias y Artes para el Diseño |
| نوع الوثيقة: | book part |
| وصف الملف: | pdf; Born digital; application/pdf |
| اللغة: | Spanish; Castilian |
| Relation: | http://hdl.handle.net/11191/8981; http://hdl.handle.net/11191/9024; https://doi.org/10.24275/uama.6341.2022.08.10 |
| DOI: | 10.24275/uama.6341.2022.08.10 |
| الاتاحة: | http://hdl.handle.net/11191/9024 https://doi.org/10.24275/uama.6341.2022.08.10 |
| Rights: | Atribución-NoComercial-SinDerivadas ; http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 ; openAccess |
| رقم الانضمام: | edsbas.40D06BF7 |
| قاعدة البيانات: | BASE |
| DOI: | 10.24275/uama.6341.2022.08.10 |
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