التفاصيل البيبلوغرافية
| العنوان: |
Джерельна база вивчення історії єзуїтського шкільництва в польській історіографії кінця 1830-х – початку 1850-х рр. ; Source base for studying the history of Jesuit schooling in Polish historiography of the late 1830s – early 1850s. |
| المؤلفون: |
Сєряков, С. О. |
| بيانات النشر: |
Харківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди |
| سنة النشر: |
2014 |
| مصطلحات موضوعية: |
джерельна база, єзуїтське шкільництво, польська історіографія кінця 1830-х – початку 1850-х рр, науковий опис, атрибутація, класифікація, a documentary basis, the Jesuitic educational system, the Polish historiography of the end of 1830th – at the beginning 1850th, scientific description, atributation, classification |
| الوصف: |
У статті проаналізовано джерельну базу вивчення єзуїтського шкільництва в польській історіографії кінця 1830-х – початку 1850-х рр. Доводиться, що тодішні польські автори починають активніше використовувати історичні джерела згаданої тематики, а засади роботи із ними стають більш професійними — зміст документів вже починає піддаватися критичному аналізу, робляться спроби їх наукового опису, атрибутації і класифікації. Водночас польські автори кінця 1830-х – початку 1850-х рр. часто нехтували джерелами, які містили альтернативні візії подій, упереджено інтерпретували зміст окремих документів, не дотримувалися принципу автопсії, некритично сприймали зміст полемічних праць. In the article is analysed a documentary basis of studying of the Jesuitic educational system in the Polish historiography of the end of 1830th – at the beginning 1850th. Is proved that Polish authors begin to use more actively the historical documents of the above-mentioned subject, and the principles of work with them become more professional – the contents of documents begins to be critically analysed, make up the attempts of their scientific description, atributation and classification. At the same time the Polish authors of the end of 1830th - on the beginning 1850th often ignored the documents that contained alternative visions of events, preconceively interpreted the contents of some documents, did not adhere to principle of autopsia, uncritically understood the contents of polemic works. |
| نوع الوثيقة: |
article in journal/newspaper |
| وصف الملف: |
application/pdf |
| اللغة: |
Ukrainian |
| تدمد: |
2313-2345 |
| Relation: |
Історія та географія;50; Сєряков С. О. Джерельна база вивчення історії єзуїтського шкільництва в польській історіографії кінця 1830-х – початку 1850-х рр. / С. О. Сєряков // // Збірник наукових праць [Харківського національного педагогічного університету імені Г. С. Сковороди]. Сер. : Історія та географія. – Харків, 2014. – Вип. 50. – С. 159–164.; https://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/8277 |
| الاتاحة: |
https://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/8277 |
| رقم الانضمام: |
edsbas.3F1C15C1 |
| قاعدة البيانات: |
BASE |