التفاصيل البيبلوغرافية
العنوان: |
Da filantropia à habituação ao trabalho: a proposta pedagógica da Escola Caio Martins |
المؤلفون: |
Silva, Maria Aparecida da, Silva, Isabel de Oliveira e |
المصدر: |
Educação em Revista ; v. 5 n. 10 (1989): Edição 05 ; 1982-6621 ; 0102-4698 |
بيانات النشر: |
Educação em Revista |
سنة النشر: |
2023 |
المجموعة: |
UFMG - Universidade Federal de Minas Gerais: Portal de Periódicos |
مصطلحات موضوعية: |
Menor Abandonado, Educação e Trabalho, Trabalho Rural, Disciplina, Controle do Tempo |
الوصف: |
Este artigo apresenta os resultados de pesquisa realizada sobre a Granja-Escola Caio Martins, situada na zona rural do município de Esmeraldas - MG. Essa Instituição foi criada no interior da Polícia Militar do Estado de Minas Gerais, em 1948, como uma das respostas do poder público à questão do menor abandonado. Focaliza, primeiramente, o quadro que possibilitou a emergência de uma instituição pedagogia no interior da PMMG. A seguir, apresenta uma análise das interrelações entre a organização e funcionamento da escola e os pontos centrais de sua proposta pedagógica. A luz de alguns estudos já realizados sobre temas afins, procurou-se resgatar não só o significado e a importância atribuídos pela Instituição à organização familiar, como o caráter de escola de tempo integral, a proposta de relacionar Educação e trabalho, e ainda, a vida no campo, exacerbadamente valorizada em momento caracterizado por incremento do processo de industrialização no Estado de Minas Gerais. |
نوع الوثيقة: |
article in journal/newspaper |
وصف الملف: |
application/pdf |
اللغة: |
Portuguese |
Relation: |
https://periodicos.ufmg.br/index.php/edrevista/article/view/42466/32352; https://periodicos.ufmg.br/index.php/edrevista/article/view/42466 |
الاتاحة: |
https://periodicos.ufmg.br/index.php/edrevista/article/view/42466 |
Rights: |
Copyright (c) 2023 Educação em Revista ; https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 |
رقم الانضمام: |
edsbas.3CD12BE5 |
قاعدة البيانات: |
BASE |