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Da filantropia à habituação ao trabalho: a proposta pedagógica da Escola Caio Martins

التفاصيل البيبلوغرافية
العنوان: Da filantropia à habituação ao trabalho: a proposta pedagógica da Escola Caio Martins
المؤلفون: Silva, Maria Aparecida da, Silva, Isabel de Oliveira e
المصدر: Educação em Revista ; v. 5 n. 10 (1989): Edição 05 ; 1982-6621 ; 0102-4698
بيانات النشر: Educação em Revista
سنة النشر: 2023
المجموعة: UFMG - Universidade Federal de Minas Gerais: Portal de Periódicos
مصطلحات موضوعية: Menor Abandonado, Educação e Trabalho, Trabalho Rural, Disciplina, Controle do Tempo
الوصف: Este artigo apresenta os resultados de pesquisa realizada sobre a Granja-Escola Caio Martins, situada na zona rural do município de Esmeraldas - MG. Essa Instituição foi criada no interior da Polícia Militar do Estado de Minas Gerais, em 1948, como uma das respostas do poder público à questão do menor abandonado. Focaliza, primeiramente, o quadro que possibilitou a emergência de uma instituição pedagogia no interior da PMMG. A seguir, apresenta uma análise das interrelações entre a organização e funcionamento da escola e os pontos centrais de sua proposta pedagógica. A luz de alguns estudos já realizados sobre temas afins, procurou-se resgatar não só o significado e a importância atribuídos pela Instituição à organização familiar, como o caráter de escola de tempo integral, a proposta de relacionar Educação e trabalho, e ainda, a vida no campo, exacerbadamente valorizada em momento caracterizado por incremento do processo de industrialização no Estado de Minas Gerais.
نوع الوثيقة: article in journal/newspaper
وصف الملف: application/pdf
اللغة: Portuguese
Relation: https://periodicos.ufmg.br/index.php/edrevista/article/view/42466/32352; https://periodicos.ufmg.br/index.php/edrevista/article/view/42466
الاتاحة: https://periodicos.ufmg.br/index.php/edrevista/article/view/42466
Rights: Copyright (c) 2023 Educação em Revista ; https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
رقم الانضمام: edsbas.3CD12BE5
قاعدة البيانات: BASE