Academic Journal

Формування контрольно-оцінювальної спроможності майбутніх учителів музичного мистецтва ; Forming of Control-Estimating Possibility of Future Teachers of Musical Art

التفاصيل البيبلوغرافية
العنوان: Формування контрольно-оцінювальної спроможності майбутніх учителів музичного мистецтва ; Forming of Control-Estimating Possibility of Future Teachers of Musical Art
المؤلفون: Петренко, Марина Борисівна, Petrenko, Maryna Borysivna
سنة النشر: 2019
المجموعة: eSSPUIR - Electronic Sumy State Pedagogical University named after A. S. Makarenko Institutional Repository / Запрошуємо до репозитарію відкритого доступу Сумського державного педагогічного університету імені А. С. Макаренка
مصطلحات موضوعية: концертмейстерські інтерпретаційні вміння, контрольно-оцінювальна спроможність, методи, майбутні вчителі музичного мистецтва, concertmaster’s interpretative skills, control-estimating possibility, methods, future teachers of music
الوصف: У статті актуалізовано проблему формування контрольно-оцінювальної спроможності як одного з напрямів у роботі з формування концертмейстерських інтерпретаційних умінь майбутніх учителів музичного мистецтва. ; In the article the problem of forming of control-estimating possibility updated as one of directions in-process from forming of concertmasters of interpretation abilities of future teachers of musical art. Concertmaster’s interpretative skills of future teachers of musical art as a capacity for creative implementation of mental (comprehension and mastering of vocally-instrumental work), psychomotor (materially-voice embodiment of own carrying out conception) and concordance actions (verbal report, musically-carrying out show), that will provide the achievement of the put aim of interpretation concertmasters activity of teachers-musicians in terms, that change. A selection of control-estimating block of the investigated abilities is base on scientific approaches of psychological science in relation to component composition of any purposeful activity, where an evaluation-supervisory constituent is obligatory and leading. Universally recognized is that implementation of the actions sent to the achievement of certain aim personality always needs their realization and evaluation; comparing of the got result is to pre-arranged (by a standard); to control after a process and result of their realization; determination of the real level of possession by them; integral positive acceptance itself as a subject of certain activity, id est self-appraisal and self-control. It is found out, that by the necessary factor of successful realization of interpretation concertmasters activity the future teachers of musical art are abilities to provide a selfappraisal and carry out self-control. For the decision of tasks of forming of the above-mentioned abilities the artistic (including problem and interactive) methods of studies, that were used within the limits of private lessons after a concertmasters class, basic musical ...
نوع الوثيقة: article in journal/newspaper
وصف الملف: application/pdf
اللغة: Ukrainian
Relation: Петренко, М. Б. Формування контрольно-оцінювальної спроможності майбутніх учителів музичного мистецтва [Текст] / М. Б. Петренко // Теоретичні питання культури, освіти та виховання : збірник наукових праць / Київський національний лінгвістичний університет. – Київ, 2019. – № 1 (59). – С. 33–36.; http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/10187
الاتاحة: http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/10187
رقم الانضمام: edsbas.39B61D08
قاعدة البيانات: BASE