التفاصيل البيبلوغرافية
| العنوان: |
ADABIYOT DARSLARIDA MUMTOZ ASARLAR MATNI USTIDA ISHLASH USULLARI |
| المؤلفون: |
To'raqulova Mahliyo G'ayrat qizi |
| المصدر: |
Yangi O'zbekistonda Tabiiy va Ijtimoiy-gumanitar fanlar respublika ilmiy amaliy konferensiyasi, 2(5), 149-152, (2024-05-19) |
| بيانات النشر: |
Zenodo |
| سنة النشر: |
2024 |
| المجموعة: |
Zenodo |
| مصطلحات موضوعية: |
Sharh, matn, lug'at, g'azal, metod, usul. "Kim epchil, kim chaqqon", "Daraxt", "Izohini toping", "G'azalni tiklaymiz", "Bir savolga bir javob" kabi usullar bilan bir qatorda yangi metodlarni joriy etish (10-sinf misolida) |
| الوصف: |
Sharhlab o‘qitish uzoq asrlar davomida ilm o‘rganishda keng qo‘llanib kelingan. Mumtoz asarlarni sharhlab o‘qitish bugungi kunda dolzarb masala sanaladi. Mumtoz matn ustida ishlash, notanish so‘zlar lug‘atini tuzish, o‘quvchilarga mumtoz asarlardagi mazmun-mohiyatni yetkazish sharhlab o‘qitish asosida amalga oshiriladi. Ushbu maqolada Navoiy asarlarini sharhlab o‘qitishning o‘ziga xos usullari va amaliy jihatlari haqida mulohazalar bildirilgan. |
| نوع الوثيقة: |
conference object |
| اللغة: |
Uzbek |
| Relation: |
https://doi.org/10.5281/zenodo.11217064; https://doi.org/10.5281/zenodo.11217065; oai:zenodo.org:11217065 |
| DOI: |
10.5281/zenodo.11217065 |
| الاتاحة: |
https://doi.org/10.5281/zenodo.11217065 |
| Rights: |
info:eu-repo/semantics/openAccess ; Creative Commons Attribution 4.0 International ; https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/legalcode |
| رقم الانضمام: |
edsbas.38E467EB |
| قاعدة البيانات: |
BASE |