التفاصيل البيبلوغرافية
العنوان: |
对露丝·海霍“中国大学模式”命题的猜想与反驳 ; Supposes and Rebuts on Ruth Hayhoe’s Hypothesis of Chinese University Mode |
المؤلفون: |
王洪才 |
سنة النشر: |
2010 |
المجموعة: |
Xiamen University Institutional Repository |
مصطلحات موضوعية: |
中国大学模式, 露丝·海霍命题, 文明对话, Chinese University Mode, Ruth Hayhoe’s Hypothesis, dialogue between civilizations |
الوصف: |
“中国大学模式“是中国高教界普遍关心的问题,也引起了国际比较教育学界的极大兴趣。加拿大著名比较教育学者露丝.海霍教授提出了她的“中国大学模式“命题,认为中国大学模式必须建立在中西方文明对话的基础上。客观地破解露丝.海霍教授的“中国大学模式“命题,深入分析命题的内涵及现实基础,对促进中国大学模式的健康成长,促进中国大学更快地走向世界一流具有重要的理论价值和现实意义。 ; If China wants to build the world-class university,she must have her own university mode,which is rooted in Chinese culture,and succeeded in the dialogue of civilizations between China and the West.It is the core idea of Chinese University Mode introduced by Professor Ruth Hayhoe,who is a famous scholar on comparative education.This hypothesis is very revelatory to Chinese universities development,so it is valuable to probe the connotation of this hypothesis and know what it means to us. ; 教育部“新世纪优秀人才支持计划”(NCET-09-0679) |
نوع الوثيقة: |
article in journal/newspaper |
اللغة: |
Chinese |
تدمد: |
1000-4203 |
Relation: |
高等教育研究,2010,(5):10-17; HIGH201005001; http://dspace.xmu.edu.cn/handle/2288/109116 |
الاتاحة: |
http://dspace.xmu.edu.cn/handle/2288/109116 |
رقم الانضمام: |
edsbas.38474D62 |
قاعدة البيانات: |
BASE |