Book
L’expansion scolaire a-t-elle modifié les conditions d’insertion des diplômés du supérieur ?
| العنوان: | L’expansion scolaire a-t-elle modifié les conditions d’insertion des diplômés du supérieur ? |
|---|---|
| المؤلفون: | Lemistre, Philippe, Ménard, Boris |
| بيانات النشر: | Céreq |
| سنة النشر: | 2023 |
| المجموعة: | OpenEdition |
| مصطلحات موضوعية: | enquête Génération, enquête d’insertion, insertion professionnelle, jeune, inégalités, relation formation-emploi, Education, EDU015000, JNM |
| الوصف: | L’expansion scolaire est quasi continue en France depuis la Seconde Guerre mondiale. Après-guerre, la politique de massification scolaire a été justifiée en partie par des objectifs économiques et s’est construite progressivement autour du principe d’égalité des chances, quelle que soit l’origine sociale. La dimension économique devient encore plus prégnante dès les années 1980 : il s’agit, par la hausse des niveaux d’éducation, de lutter contre l’élévation du taux de chômage et d’assurer la . |
| نوع الوثيقة: | book part article in journal/newspaper |
| اللغة: | French |
| ردمك: | 978-2-11-138836-9 978-2-11-172444-0 2-11-138836-X 2-11-172444-0 |
| Relation: | https://books.openedition.org/cereq/2609; urn:isbn:9782111388369; urn:eisbn:9782111724440 |
| الاتاحة: | https://books.openedition.org/cereq/2609 |
| Rights: | https://www.openedition.org/12554 ; info:eu-repo/semantics/openAccess |
| رقم الانضمام: | edsbas.378B8471 |
| قاعدة البيانات: | BASE |
| ردمك: | 9782111388369 9782111724440 211138836X 2111724440 |
|---|