Book
Öffentlichkeitsdynamiken im digitalen Zeitalter
العنوان: | Öffentlichkeitsdynamiken im digitalen Zeitalter |
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المؤلفون: | Schmid-Petri, Hannah |
المصدر: | Bartosch, Ulrich [Hrsg.]: Die Idee der Universität – heute. Passauer Perspektiven. Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2024, S. 215-220 |
بيانات النشر: | Verlag Julius Klinkhardt Bad Heilbrunn pedocs-Dokumentenserver/DIPF |
سنة النشر: | 2024 |
المجموعة: | pedocs document server (German Education Portal / DIPF) |
مصطلحات موضوعية: | Hochschule, Universität, Gesellschaft, Wissenschaftskommunikation, Online-Kommunikation, Öffentlichkeit, Wissenschaft, Higher education institute, Academic sector, University, Society, The public, Science, Sciences, Digitalization, ddc:370, Erziehung, Schul- und Bildungswesen, Education, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik |
الوصف: | Die Autorin plädiert dafür, dass die Universität die Schnittstelle zur Gesellschaft durch Wissenschaftskommunikation aktiv gestaltet. Wissenschaftliche Ergebnisse sollen in einer breiteren Öffentlichkeit diskutiert und damit die Informationsbasis für gesellschaftliche Diskurse bereichert werden. (DIPF/Orig.) |
نوع الوثيقة: | book part |
وصف الملف: | application/pdf |
اللغة: | German |
Relation: | oai:www.pedocs.de-opus:28957; http://dx.doi.org/10.25656/01:28983; http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0111-pedocs-289835; https://www.pedocs.de/volltexte/2024/28983/; https://www.pedocs.de/volltexte/2024/28983/pdf/Schmid-Petri_2024_Oeffentlichkeitsdynamiken.pdf |
DOI: | 10.25656/01:28983 |
الاتاحة: | https://doi.org/10.25656/01:28983 http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0111-pedocs-289835 https://www.pedocs.de/volltexte/2024/28983/ https://www.pedocs.de/volltexte/2024/28983/pdf/Schmid-Petri_2024_Oeffentlichkeitsdynamiken.pdf |
Rights: | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.de |
رقم الانضمام: | edsbas.36633B99 |
قاعدة البيانات: | BASE |
DOI: | 10.25656/01:28983 |
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