Academic Journal
Temel eğitim kademesinde beden eğitimi ve spor dersine yönelik yapılmış çalışmaların incelenmesi ; Investigation of studies conducted on physical education and sports lesson in primary education level
العنوان: | Temel eğitim kademesinde beden eğitimi ve spor dersine yönelik yapılmış çalışmaların incelenmesi ; Investigation of studies conducted on physical education and sports lesson in primary education level |
---|---|
المؤلفون: | Şahin, Çavuş, Batur, Cemal |
المساهمون: | Eğitim Fakültesi, orcid:0000-0002-4250-9898, orcid:0000-0002-9516-8038 |
بيانات النشر: | Aksaray Üniversitesi |
سنة النشر: | 2021 |
المجموعة: | Aksaray University Institutional Repository (DSpace@Aksaray) |
مصطلحات موضوعية: | Spor ve Beden Eğitimi, Oyun, Hayat Bilgisi, Temel Eğitim, Spor, Sports and Physical Education, Game, Primary Education, Sport, Life Science |
الوصف: | Bu araştırmada 2000-2020 yılları arasında incelenen lisansüstü tez ve makalelerin katılımcıları, katılımcı sayıları, veri toplama araçları, çalışma yöntemleri, yayımlanma yılları, makale için dergi adları, tez için üniversiteleri ve tez türleri açısından incelenmesi amaçlanmıştır. Araştırma da nitel araştırma yöntemlerinden doküman analizi tekniği kullanılmıştır. YÖK Ulusal Tez Merkezi'nde, Google Scholar'da, ÇOMÜ Kütüphane Arşivi'nde, Dergipark'ta yer alan 13 tez ve 40 adet makale incelemeye alınmıştır. Çalışma kapsamında toplanan her tez ve makale için Excel dosyasında bir 'Tez, Makale İnceleme Formu' oluşturulmuştur. Verilerin oluşturulan formla analiz edilmesi sonucunda incelenen çalışmalarının örnekleminin en fazla öğrencilerden oluştuğu görülmektedir. En çok kullanılan veri toplama aracının anket olduğu belirlenmiş, çalışmaların çoğunlukla nicel yöntem ile oluşturulduğu ortaya konmuştur. En çok çalışma yapılan yılların 2015 ve 2016 yılları olduğu saptanmıştır. İncelenen tezlerden büyük çoğunluğunun yüksek lisans tezi olduğu ortaya konmuştur. İncelenen tezlerden çoğunluğun Marmara Üniversitesi'ne ait olduğu saptanmıştır. İncelenen makalelerden çoğunluğun Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi'ne ait olduğu ortaya konmuştur. Çalışma gelecekte incelenecek olan spor ve beden eğitimi dersi ile ilişkili makale ve tezler için bir rehber niteliğinde olduğundan önem kazanmaktadır. |
نوع الوثيقة: | article in journal/newspaper |
وصف الملف: | application/pdf |
اللغة: | Turkish |
Relation: | Ihlara Eğitim Araştırmaları Dergisi; Makale - Ulusal Hakemli Dergi - Başka Kurum Yazarı; 2528-9624 / 2528-9632; https://dx.doi.org/10.47479/ihead.910131; https://hdl.handle.net/20.500.12451/9352; 176; 190 |
DOI: | 10.47479/ihead.910131 |
الاتاحة: | https://hdl.handle.net/20.500.12451/9352 https://doi.org/10.47479/ihead.910131 |
Rights: | info:eu-repo/semantics/openAccess |
رقم الانضمام: | edsbas.35C905FE |
قاعدة البيانات: | BASE |
DOI: | 10.47479/ihead.910131 |
---|