التفاصيل البيبلوغرافية
| العنوان: |
Analýza kvality poskytování KPR studenty oboru Zdravotnický záchranář ; Quality analysis of providing CPR by Paramedic students |
| المؤلفون: |
Meczlová, Veronika |
| المساهمون: |
Pfefferová Eva, Mgr., Cmorej Patrik Christian, PhDr. Mgr. et Mgr. Ph.D. |
| بيانات النشر: |
Západočeská univerzita v Plzni |
| سنة النشر: |
2022 |
| المجموعة: |
University of West Bohemia Digital Library / Digitální knihovna Západočeské univerzity v Plzni |
| مصطلحات موضوعية: |
náhlá zástava oběhu, kardiopulmonální resuscitace, simulační výuka, sudden cardiac arrest, cardiopulmonary resuscitation, simulation training |
| الوصف: |
Bakalářská práce se zabývá analýzou kvality poskytování KPR studenty oboru Zdravotnický záchranář. Práce se rozděluje na část teoretickou a praktickou. Teoretická část práce se věnuje náhlé zástavě oběhu, její patofyziologii a příčinám. Dále se pak zabývá základní a rozšířenou kardiopulmonální resuscitací, kde je vytyčený její správný postup a aspekty vysoce kvalitní resuscitace. Následně v závěrečné kapitole jsou stručně popsány možnosti simulačních metod ve výuce studentů a jejich přínos. Praktická část prezentuje výsledky získané pomocí přímého pozorovaní resuscitace na modelu s možností okamžité zpětné vazby. Cílem práce bylo zmapovat kvalitu poskytování KPR u jednotlivých ročníků oboru Zdravotnický záchranář. Zároveň zhodnotit jejich nejsilnější a nejslabší místa s ní související. Poslední bod se zabývá zjištěním, zdali studenti závěrečného ročníku umí poskytovat KPR ze všech ročníků nejlépe. Výzkumný vzorek byl tvořen studenty oboru Zdravotnický záchranář na FZS ZČU. ; Obhájeno ; The bachelor thesis deals with the analysis of the quality of CPR by Paramedic students. The thesis is divided into theoretical and a practical part. The theoretical part of the thesis is devoted to sudden cardiac arrest, its pathophysiology and causes. It then goes on to discuss basic and advanced CPR, outlining its correct procedure and aspects of high quality resuscitation. Subsequently, the final chapter briefly describes the potential of simulation methods in teaching students and their benefits. The practical part presents the results obtained by direct observation of CPR on the model with the possibility of immediate feedback. The aim of the work was to map the quality of CPR in each year of Paramedic students. At the same time to evaluate their strongest and weakest points related do it. The last point deals with finding out whether final years students can provide CPR best among all the years. The research sample consisted of students of the Paramedic students of the FZS ZČU. |
| نوع الوثيقة: |
bachelor thesis |
| وصف الملف: |
64 s. (97 614 znaků) |
| اللغة: |
Czech |
| Relation: |
94205; http://hdl.handle.net/11025/53474 |
| الاتاحة: |
http://hdl.handle.net/11025/53474 |
| Rights: |
Plný text práce je přístupný bez omezení |
| رقم الانضمام: |
edsbas.2EAA37DF |
| قاعدة البيانات: |
BASE |