How to Read, Interpret, and Understand Evidence-Based Literature Statistics

التفاصيل البيبلوغرافية
العنوان:	How to Read, Interpret, and Understand Evidence-Based Literature Statistics
المؤلفون:	Welk, Dorette Sugg
المصدر:	Nurse Educator ; volume 32, issue 1, page 16-20 ; ISSN 0363-3624
بيانات النشر:	Ovid Technologies (Wolters Kluwer Health)
سنة النشر:	2007
نوع الوثيقة:	article in journal/newspaper
اللغة:	English
DOI:	10.1097/00006223-200701000-00006
الاتاحة:	http://dx.doi.org/10.1097/00006223-200701000-00006 http://journals.lww.com/00006223-200701000-00006
رقم الانضمام:	edsbas.29818FD4
قاعدة البيانات:	BASE

الوصف
DOI:	10.1097/00006223-200701000-00006