Book
LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN
| العنوان: | LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN |
|---|---|
| المؤلفون: | Muhammad Aziz Fauzan, Muhammad Aziz Fauzan |
| بيانات النشر: | LPPMP, Universitas Negeri Yogyakarta |
| سنة النشر: | 2014 |
| المجموعة: | Lumbung Pustaka Universitas Negeri Yogyakarta: ePrints@UNY / Yogyakarta State University |
| مصطلحات موضوعية: | LPPMP |
| الوصف: | Mata kuliah PPL merupakan mata kuliah yang wajib ditempuh oleh mahasiswa jurusan kependidikan di Universitas Negeri Yogyakarta. Tujuan dari PPL antara lain untuk memberikan pengalaman kepada mahasiswa dalam bidang pembelajaran di sekolah atau lembaga, dalam rangka melatih dan mengembangkan kompetensi keguruan atau kependidikan. Adapaun tujuan lain yaitu memberikan pembelajaran secara langsung kepada mahasiswa mengenai pembelajran langsung di kelas, sehingga mahasiswa dapat mengetahui situasi di dalam kelas, penggunaan metode pembelajaran, strategi pembelajaran dan cara penyampaian materi yang baik dan benar. Kegiatan PPL dilaksanakan di SMK N 2 Yogyakarta pada semester khusus tahun 2016 tepatnya pada tanggal 15 Juli 2016 sampai dengan 15 September 2016. Sebelum mengajar mahasiswa terlebih dahulu melakukan observasi ke sekolah yang akan digunakan sebagai tempat PPL. Ada beberapa administrsi guru yang harus dipersiapkan terlebih dahulu untuk menunjang kelancaran pembelajaran, seperti silabus, RPP, analisa jam efektif, program semester, program tahunan, analisis butir soal dan lain-lain. Pelaksanaan kegiatan PPL penulis melaksanakannya secara terbimbing dan mandiri. Pelaksanaan secara terbimbing bertujuan materi yang disampaikan oleh mahasiswa tidak berbeda jauh dengan materi yang disampaikan oleh guru pembimbing. Sedangkan pelaksanaan secara mandiri bertujuan melatih mahasiswa menjadi tenaga pendidik profesional.Praktik pengalaman lapangan dilakukan sebanyak 8 kali tatap muka untuk masing-masing kelas dalam mata pelajaran. Teknik Gambar Manufaktur. Setelah dilakukan ulangan harian baik siswa XI TP 1,XI TP 2, XI TP 3 maupun XI TP 4 memiliki nilai rata-rata kelas masih di bawah nilai KKM. Maka seluruh siswa diberikan kesempatan perbaikan nilai supaya tuntas KKM. Selama kegiatan PPL di SMK N 2 Yogyakarta ada beberapa hambatan yang menjadikan tantangan ketika PPL. Hambatan-hambatan tersebut akan memberikan pengalaman untuk mahasiswa dalam berpikir untuk meminimalisir hambatan-hambatan tersebut sehingga kegiatan KBM ... |
| نوع الوثيقة: | book |
| وصف الملف: | text |
| اللغة: | English |
| Relation: | http://eprints.uny.ac.id/49600/1/PT.%20Mesin_Muhammad%20Aziz%20Fauzan.pdf; Muhammad Aziz Fauzan, Muhammad Aziz Fauzan (2014) LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN. Project Report. LPPMP, Universitas Negeri Yogyakarta. |
| الاتاحة: | http://eprints.uny.ac.id/49600/ http://eprints.uny.ac.id/49600/1/PT.%20Mesin_Muhammad%20Aziz%20Fauzan.pdf |
| رقم الانضمام: | edsbas.260869DA |
| قاعدة البيانات: | BASE |
| الوصف غير متاح. |